【携手防控，共同战“疫”】—信丰县河西片幼儿园疫情防控应急演练现场会纪实

沐夏

疫情防控，重任在肩。为进一步做好疫情期间幼儿园开学前的准备，确保幼儿春季返校安全、平稳、有序，确保各项工作正常开展，提高全园教职工预防新型冠状病毒疫情意识，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高幼儿园应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力，根据县教体局工作安排，5月10日上午信丰县河西片幼儿园2020年春季复学疫情防控应急演练现场会在正平镇幼儿园举行。河西片各校学前教育分管领导、民办幼儿园园长共计100余人参加了现场观摩活动。 　　所有观摩演练人员必须扫码、体温检测和电子签到，把好入园关。9：30，演练正式开始。这次演练我们邀请部分家长、幼儿、卫生院医生参与，是一场真正的模拟。 　　首先由正平镇幼儿园张元华园长作演练前讲话，提出了演练要求，明确了演练目的。 　　其次，本次演练活动的主解说员黄金兰老师对本次活动流程进行详细介绍。 入园篇 场景一:职工入园 　　园外职工入园前先扫码并出示给“爱心巡逻队教师”审核，合格后进入入园通道。再园外健康登记处自行测量体温、做好登记。如有体温异常职工，职工本人联系值日行政人员进行应急处理。 场景二:幼儿入园 　　幼儿入园时，家长带孩子在止步区按班分道间隔一米站好，依次扫码并出示给“爱心巡逻队教师”审核后，让孩子入园通道间隔一米站好走至幼儿园门口进行晨检，检测体温，二看三问四查（防疫需要，“一摸”应取消），晨检正常后，家长带幼儿踩消毒毯刷卡后、入园后即可离开。 　　入园时，发现一名体温异常的幼儿，行政人员立即将让其转移至大门口临时隔离区，医护组用水银温度计重测体温，做好记录，并告知值日行政。询问14天内幼儿及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。立刻劝返，由家长按要求及时到定点医院就医并按照医疗机构指引处理。 　　幼儿离开后，保洁员及后勤消毒人员立即进行区域消毒，班级老师做好该名幼儿后续身体情況追踪及每日上报，直至幼儿康复。 园内篇 场景一:晨间接待及盥洗 幼儿进入幼儿园后，由配班老师带领幼儿将口罩扔进废弃口罩垃圾桶内，并按一米距离排队进行手部消毒。 手部消毒后，幼儿们来到班级门口由主班教师进行二次晨检，进行二次晨检时戴好口罩、手套，使用额温仪对幼儿进行体温测量并及时记录，用免洗手液洗手后再晨检下一名幼儿。 场景二:餐点 　　进行餐点时，保育员严格按照取餐制度进行取餐，教师组织幼儿洗手，采用定点标识，分散进餐，由保育员依次将餐点送至幼儿手中。 　　幼儿吃餐点后，保育员及时将装有果皮、壳的垃圾袋密封丢弃至带盖垃圾桶，用酒精喷雾消毒垃圾桶，并更换新的垃圾袋。 场景三:共同性学习活动 　　进行共同性学习活动时，采用定点标识，提醒幼儿与幼儿之间保持距离，避免交叉感染。 场景四:区域活动 　　区域活动时，教师提醒幼儿保持距离，尽量避免亲密接触，最大限度拉开各区域空间及幼儿活动空间；活动时随时观察幼儿精神及身体状况。“老师说我们不能靠的太近哦！”“我们一人一个玩具，你玩你的玩具，我玩我的玩具。” 　　区域活动结束后，保育员及时对玩具、桌面进行消毒。 场景五:进餐和餐后散步 　　进餐前，保育员将桌面进行消毒，并在桌上放置隔离板，教师组织幼儿回到定点定人标识的餐桌进行分散进餐。保育员依次将饭菜送至幼儿座位处。“要开始吃饭喽！”“哈哈，我怎么看不到你了。” 餐后指导幼儿正确的擦嘴方法，一一对应使用水杯用温开水漱口，接着带幼儿到外面进行散步。 场景六:午睡和起床 　　午睡时，教师对幼儿进行午检，将幼儿的床铺保持一米间隔，避免头挨头睡，午睡途中，教师检查幼儿午睡情况，若有异常要及时上报。 起床时进行分批起床，分批起床后给幼儿进行体温检测。 　　体温检测时一名幼儿体温异常、突发呕吐，主班教师将幼儿送至观察室，配班老师立即疏散幼儿，带领孩子撤离出活动室到二楼多功能厅，并对撤离幼儿进行体温检测。 　　幼儿离开后保育员立刻拿出呕吐处理包（手套，消毒粉、清洁吸附毛巾、垃圾袋、消毒液、抹布、喷壶、拖把）进行处理。 处理方法：①先处理呕吐物、排泄物等。戴上一次性口罩，戴上一次性手套，将消毒粉均匀地撒在呕吐物或排泄物上，再在上面覆盖一次性抹布，放置30分钟后。之后清理呕吐物，用一次性抹布从外到内将呕吐物包裹起来放入呕吐袋密封，全部扔进有盖的垃圾桶。②清洁地面或墙面，用拖把将呕吐物为中心2米范围内的地面清洁、消毒。③处理完呕吐物后依次脱下一次性手套、一次性口罩，最后彻底用洗手液或肥皂洗手（“七步洗手法”）。 场景七:幼儿异常应急处理 　　主班教师将幼儿观察室后，医护组用水银体温计给幼儿测量体温，询问身体情况。主班教师联系家长告知异常幼儿情况，核查该幼儿近期14天有无疫情点地居史、或与其他人接触史、近期身体情况等，并做好相关记录。 　　幼儿离开观察室后，保洁员及后勤消毒人员立即对观察室进行消毒。 场景八:户外活动 　　户外活动时，提前对活动场地及大型玩具进行消毒；分区域分时间段开展活动，活动中，根据幼儿面色、出汗、心跳等情况及时调整运动内容和运动量。“耶，可以玩滑滑梯了。”“我会遵守游戏规则哦！” 离园篇 　　户外活动后，教师带领幼儿到户外洗手池进行洗手，回到教室后并对幼儿进行体温检测。 　　离园时，为避免幼儿和家长大面积群体接触，幼儿园分时段、分年级、分班级实行错峰放学。 小班离园时间：4:10-4:20 中班离园时间：4:20-4:30 大班离园时间：4:30-4:40 各班级按照规定时间准时放学，班主任严控时间点，带好班牌，三位老师带幼儿至大门口分班分道站好，主班教师在大门口负责核对幼儿家长信息依次叫幼儿出园门跟随家长回家，“教师爱心巡逻队”和值日领导、保安、保健医生负责维持现场秩序，提醒家长幼儿1米间隔站好，按要求佩戴口罩。 总结篇 　　演练活动结束后，进行了现场会的分享交流，各位园长、老师们充分肯定了本次演练的成果，同时也指出了在演练过程中出现的一些问题，我们共同讨论交流，将问题解决。 　　通过提前多次实操演练、观摩讲解和交流讨论，本次演练取得圆满成功。前来观摩的园长、老师们纷纷表示对幼儿园疫情防控工作有了更深刻的理解，回去以后将结合本园实际进一步细化和完善复学疫情防控工作，为幼儿创设安全无忧的环境，迎接新学期的到来。同时大家对幼儿园防疫突发应急工作有了更加具体的认识，为开学后的防疫工作打下坚实的基础，不断完善，扎实工作，把防疫工作做实做细，让幼儿放心、让家长放心、让社会放心！