<p>亲爱的同学们，快乐的音乐课堂又开始啦！今天我们要学习的歌曲是《山里的孩子心爱山》！</p> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">歌曲分析：歌曲《山里的孩子心爱山》曲调较多地运用了切分节奏和旋律的三、四度跳进，使曲调欢快流畅，歌词以质朴的语言，使人闻到了泥土的芳香，也让人感受到了山里的孩子对家乡日新月异的景象所表达的喜悦和执爱之情。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>首先让我们来聆听这首赞美家乡的歌曲！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">学唱目标：1、引导学生感受和体验曲调欢快流畅、歌词质朴、具有浓郁的民歌风、赞美家乡的儿童抒情歌曲，真切运用热爱家乡的真挚情感，唱好《山里的孩子心爱山》，以火热的激情、甜美的歌声，自豪地唱出对家乡的热爱、歌颂家乡美。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、通过多种不同形式的聆听，使学生熟悉歌曲的旋律，通过找出歌曲中的一字多音、附点节奏、装饰音，学生能初步体验民歌的音乐特点。</h3> 现在来学习这首歌曲！<br><h3><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">学唱难点：歌曲中的一字多音、附点节奏、装饰音的演唱。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.跟着老师学唱歌曲难点，一字多音和前倚音。多听几遍，学会歌曲。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.跟着老师学做律动。</h3> <h3>现在让我们跟音乐伴奏完整的演唱这首好听的歌曲加油吧！</h3> <h3>同学们这首赞美家乡的歌曲就学完了，让我们在这愉快的音乐声中结束这节课吧，下节课再见亲爱的同学们！</h3>