<p> 争做文明小学生,争当新时代好少年,沙河市第三小学“争章达标之明星少年”活动正在火热评选中,我是沙河市三小五年级三班的友善之星李沫函。</p> <p> “文明礼仪是律已、敬人的一种行为规范,是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。”五年级三班的李沫函同学正用行动践行着文明友善“美德少年”的点点滴滴。作为班级小组长,她就是老师眼中的“小助手”,协助管理班级。在生活“荆棘”路上是她勇敢的大步向前…… 就这样,在她的带领下,全班同学都能乐于助人,怀着热忱和坦荡的胸怀去对待别人,同学间和谐友善,凝聚了班级的力量。 </p><p><br></p><p><br></p> <p> 她严于律己,宽以待人,乐于助人,甘于奉献,凡事都以帮人为先,能用宽怀的胸襟来对待别人的错误,接纳有错而已经改好的同学,是一位美德好少年。在学校,谁有了小困难,需要帮助时,她会主动出手相帮;在班里,谁忘带学习工具,她都会积极借给他人;在生活中,凡是义务为班级做贡献的提议,她都是积极响应。</p><p> 一次课间休息时,她看到一位刚刚上小学找不到班的一年级小朋友在无助的哭泣,她主动上前,帮他解决了问题。同学跟她说了一些不好的话,就算她自己感到不舒服,也只是默默忍受,一笑了之,因为她觉得别人也不是有意的。她乐于助人,热心公益,经常参加各种志愿者服务活动,对人友善,和谐相处,真正称得上是班级的“友善大使”。</p><p> </p> <p>诚然,李沫函和许许多多孩子一样,生活中没有经历过大风大浪,也不曾有什么卓越成绩和惊天动地的英雄事迹。可是,她的点点滴滴却展现了新时代中华少年的良好精神风貌:团结友善、乐于奉献,勤奋向上。</p> <p>正所谓:送人玫瑰,手留余香。团结友善不仅是一种美德,更是人与人之间一种珍贵的情感。李沫函正是用她那颗真诚善良的心,为我们诠释了中华民族团结友善的传统美德。她的人生经历,将会随着她的成长而不断丰厚,并终将为社会做出更大的贡献。</p>