沂水县学前教育鸿雁工作室行政管理研讨组第六次学习研讨——《如何开展扎实有效的教研活动》

文苑

悠闲快乐的“五一”小长假刚过,就迎来了行政管理组的第六次研讨。5月7日上午,沂水县学前教育鸿雁工作室行政管理研讨组,借助多群联播功能,共邀请了300多位幼教同仁,进行了由于世丽园长主持的第六次线上研讨活动,就《如何开展扎实有效的教研活动》这一主题进行了研讨。 距离研讨直播还有一段时间,而我们尊敬的王局长就早早赶到了直播现场,准备参加研讨了。 研讨前,于园长对直播连线情况做了测试,要求看到画面并听到声音的成员在群里回复数字“1”;看不到PPT页面或者听不到声音的成员回复数字“0”,回复的过程就是参加研讨签到的过程。 大家在《鸿雁之歌》悠扬的歌声下积极地签到。 教研活动是幼儿园活动中必不可少的一部分,它能够促进教师之间的交流、分享、取长补短,扩展视野,激发灵感,进而促进全园教育教学水平的提升。在日常教研中,如何充分发挥教师在教研活动中的主体地位,不再认为教研是在浪费时间、不再把教研推到工作的对立面呢?今天就围绕《给幼儿园园长的50条建议》一书中“切忌让教研活动流于形式”这一条,结合园所实际,谈一谈如何开展扎实有效的教研活动。 各为幼教校长、园长就《如何开展扎实有效的教研活动》这个问题,从实际出发畅谈了自己的所思、所想。 在连麦研讨过程中他们进行了头脑风暴,各自介绍了一些好的做法,说的非常到位,引起了大家的思想碰撞。线下的老师们都表示非常赞同各为幼教校长、园长的方法。 最后主持人于世丽园长对本次研讨活动的连麦情况做了统计,并做了总结发言:教研活动是教师集体反思,不断成长进步、不断开拓的活动过程。作为园长,我们要认真参加园内教研活动,倾听教师的想法,帮助他们总结经验,使更多的人分享他们的教育成果,在这个过程中园长也自然而然地获得了教育的智慧。其实,一次优质的教研活动就是一股教育力量的爆发和一种教育智慧的传递。让我们借助这次大教研的东风,带领老师们一起加入这场别样的智慧传递接力赛,将行动落实于脚下,相信在追寻有效教研的过程中,我们能看到更加美丽的教育风景,享受到更有意义的教育幸福!

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