<p>大班语言《颠倒歌》</p><p>活动目标： </p><p>1、 感受语言的节奏韵律，并且学会这首《颠倒歌》。 </p><p>2、 让幼儿了解《颠倒歌》“故错”的手法，也就是说把事物的特征往反方向说；并借此首《颠倒歌》让幼儿了解动物的主要特征。 </p><p>3、 感受《颠倒歌》所带来的快乐，并让幼儿尝试仿编颠倒歌。</p> <p>小朋友们：今天老师带来一幅奇怪的画，现在请小朋友开动小脑筋，帮老师找出图片中奇怪的地方，好吗？</p> <p>小小任务：</p><p>1.说说什么是颠倒歌？</p><p>2.把儿歌《说颠倒》说给爸爸妈妈听。</p><p>3.请你仔细观察一下周围的事物，用说颠倒的形式把它们说出来💪💪💪</p>