<p> 居家办公的第一天,在忙碌的工作之余,我们初一语文组如期展开了本周的教研会商工作,虽然不在学校,但是大家的工作热情不减,做好上周工作总结,并认真梳理接下来的学科工作任务。</p> <p> 大家就集团非常重视的资源标引问题展开了探讨,最终,在高晓慧老师的带领下,我们明确了标引与审核标准,各自自查标引问题,系统管理资源。</p> <p> 在确定了大家的教学进度后,相关负责人部署了接下来的任务安排。</p> <p> 本周要完成的一个重大任务就是《学习的本质》论文的书写,这既是对这本书学习成果的一个总结,也有利于我们进一步提升教学理论水平,并应用到实际教学中。</p> <p> 只有提前规划,一切才能更加有条不紊进行。为此,潘玉老师和徐倩倩老师就本周的活动任务和教育随笔写作任务进行提醒,高晓慧老师也对接下来出学案的老师进行工作提醒,帮助大家进一步明确工作方向。</p> <p> 最后,我们对《回味成长,笑对人生》第一学时展开集中研讨,大家纷纷提出自己的建设性意见。特别是对271bay资源的充分利用上,大家在及时处理设置的检测题上达成了共识,力求及时巩固学生的学习成果。</p> <p> 此次教研会商,不仅帮助我们理清了工作思路,而且让我们充分意识到:只有在研究中做精做细,才能收获成长。这是此次教研会商的重要作用,我们会继续以饱满的热情迎接接下来的工作。</p>