全面做好开学准备工作 ，静待你的归来——海口市港湾幼儿园迎开学准备活动

等风来

幼儿

演练

幼儿园

疫情

开学

防控

班级

海口市

港湾

老师

    一、全面精准部署 科学有序准备

       为进一步做好幼儿园疫情防控工作，全力保障广大师生身体健康和生命安全。我园根据《海南省中小学校2020年春季学期开学疫情防控工作验收标准》 、《海口市2020年春季学期幼儿园开学工作方案》等标准要求做了全面的疫情防疫部署，全体教职工齐心协力迎接开园的到来。

（一）成立防控小组

（二）制定开学方案与制度

       为了保证复学后能准确有效地防控疫情，学校成立了防控疫情演练领导小组，园领导召集演练相关人员，经过多次开会，研究制订了《海口市港湾幼儿园防控疫情制度》、《海口市港湾幼儿园传染病预防控制的健康制度》、《海口市港湾幼儿园通风消毒与隔离制度》等系列方案与制度。对演练内容和具体流程进行了部署，紧抠细节问题，不容马虎，为正式演练进行了充分的准备，精心制定演练工作方案，周密设置疫情期间有特殊情况该如何消杀、隔离，以及特殊情况的应急处理。

　　港湾幼儿园幼儿与教职工发热、咳嗽等症状应急处理流程图

　　幼儿咳嗽喷嚏礼仪教育板报及七步洗手法、正确戴口罩板报。

　　防控小组经过详细调查，制订疫情应急制度手册。

　　海口市港湾幼儿园传染病与突发公共卫生事件报告制度及传染病预防控制健康教育制度等……

　　海口市港湾幼儿园复课查验制度……

　　海口市港湾幼儿园环境卫生及消杀检查制度……

　　海口市2020年春季学期幼儿园开学工作方案……

　　海口市港湾幼儿园开学申请安全承诺表……

　　海口市港湾幼儿园教职工体温监测情况汇总表……

　　海口市港湾幼儿园晨午检及全日健康观察表……

　　海口市港湾幼儿园开学前幼儿及家长成员健康状况登记表……

（三）储备疫情物资，保障充足到位

       为了保障开学工作的进行，学校提前备足了所需口罩、消毒物品、测温仪等防疫物资，并设立了专门的隔离观察室，做好疫情防控应对准备。 二、净化清洁校园 筑牢安全防线

（一）全面消毒杀菌，清洁整理班级

       联防联控，卫生先行。幼儿园领导及教师职工开展卫生大消杀，全面细致，不留死角，筑牢疫情防线，干净整洁的校园等待着宝贝们的归来。

（二）加强园内环境整治，营造健康美丽家园

（三）安全隐患排查 ，有力保障工作实施

　　自5月7日起，幼儿园每日进行严格消杀。

三、教学课程设计 分工细化管理

（一）制定各类教学课程设计方案

      幼儿园教研小组开展了学期课程设计，经过不断改进，完善了本学期详细的教学工作计划，安排教师在线参加网络教研活动和学习，制定各班的教学目标和计划，精心备课，做好知识储备。在疫情阶段，测量定点教室安全距离，教师的站位问题，以最佳的状态迎接开学。

（二）完善方案制定，教师分工实施

　　班级一日活动工作方案

　　海口市港湾幼儿园疫情防控教室安全距离隔离图

　　老师结合疫情以及孩子们的兴趣与发展制订的教学计划。

       班级老师分别在教室、走廊、厕所、洗手间、喝水区等设置“一米间隔点”，分三组教学，避免幼儿近距离接触。 四、模拟开学演练 设置防疫关卡

（一）防控卫生应急演练，落实落细各项措施

       为帮助教职工更加熟练演练流程，细节步骤，演练活动开始前，全体教职工集中进行疫情应急处置演练培训，详细讲解防控疫情演练领导小组制定的应急演练工作方案及具体演练过程。

（二）教师布置演练活动场景图

    在幼儿入园期间，幼儿园在门外设立了3处长约10米左右的通道，通道上画好前后间隔一米的排队线。并制定各个班级通道示意图，确保幼儿与家长入园、离园的顺利通行。

　　设立安全防疫隔离室，有自动检测体温仪、紫外线消毒灯、和洗手消毒处理点等医用设备。

（三）实景实战开学流程、严抓层层关卡

       上午9：00演练正式开始，全体教职工全身心地投入演练，针对防疫工作抓紧、抓实、抓细疫情防控的各个环节，每一个步骤的操作，每一个环节的配合都在细化、完善。

场景一：幼儿入园晨检

      在幼儿入园期间，幼儿与家长在各班对应通道间隔一米处排队等候，由保安引导家长带着孩子有序排队准备入园。主班老师负责迎接幼儿入园并用体温枪测量体温三次，则由保健医帮助幼儿进行双手消毒，第一副班老师负责管理安抚情绪哭闹幼儿配合医护人员晨检，另外两名副班老师保障在安全距离下组织手指游戏等待进班。

场景二：入园发现发热幼儿应急处理

      入园期间突发紧急事件：如幼儿呕吐，先由保健医带其一旁隔离，清洁阿姨进行消毒处理，班级老师迅速打电话请家长带回，自驾带孩子去发热门诊就诊。同时保健医把情况向疫情领导小组汇报，疫情上报负责人向上级汇报，并且请班主任老师每日电话询问发热幼儿情况。

场景三：班内幼儿疑似发热应急处理

  集体活动中一名幼儿突发发热症状，第一副班老师立即打电话通知保健医，前往隔离室，逐级上报给园级，并打电话通知家长。主班老师和配课老师迅速将其余幼儿带其临时隔离室隔离，第二副班老师对幼儿呕吐物进行规范的操作处理。与幼儿接触者，听从上级有关部门指示进行隔离，对幼儿班级、隔离室开窗通风，对所有地面及所有物体表面进行表面消毒，最后开启紫外线进行空气消毒，班级教师做好相关记录并定期打电话回访。

场景四：幼儿午餐管理

　　进餐环节，我们采取“区区隔离”进餐，若班上幼儿较少，两人一桌错开对坐、三人就餐斜对面坐、四人就是交错坐。

场景五：幼儿午休管理

      幼儿午休采用“头脚相错”的方式入睡。午睡前后班级老师对幼儿午检、分三次复测体温。

场景六：幼儿离园管理

       疫情期间家长不能入园，为缓解离园阶段家长在园门外的拥挤等待，幼儿园采取了错时离园的方法：蒙一、蒙二、蒙三班：4:00—4:10；蒙四、蒙五、蒙六：4:10—4:20；小一、中一、大一班4:20—4:30；小二、中二、大二班4:30—4:40。四个组别间隔10分钟，每个年级组分四次排队。放学前，由班级老师和保安在园门外设立3个班级的家长通道，每个通道有一个值班老师负责维持秩序，引导家长按孩子学号排队。园门内，3位班级老师将孩子带到相对应的通道前，按照学号给孩子排队，大门开启后，各班家长有序从老师手里将孩子接回。

       本次演练结束后，园长指出了要对应急突发情况处置能力更加细化，让园所疫情防控工作更加规范化、细致化、明确化、科学化，以实际行动保障全体师生的安全和健康。 五、医护专家指导防控工作

       此次演练我园邀请了龙华区防疫站唐惠川站长及滨海社区王玲护长两位专家进行了现场指导。

       专家组对我园的保健室、隔离室、班级活动室等场所进行了实地查看，检查并询问防疫物资准备是否充足，为隔离室、班级活动室的准备等问题进行了提问，并进行了细致的指导。

       专家提出幼儿园要密切关注疫情变化，结合实际，科学有序地把开学前的各项准备工作做得更好，确保疫情防控工作落实到每个人，力求防疫工作每一环无漏洞、无隐患，为每一个幼儿返校做好全面充分地准备。

       通过专家进场，进一步规范了应急事件的报告和处置流程，提高了全体教职工应对新冠肺炎的防范意识和应急水平，全面检验了应急指挥和组织协调能力，为开学做好了充分的准备。
六、开学演练活动小结

　　 经过三次的实战演练，园领导带领了我们进行了总结，并对演练过程中存在的不足进行了梳理和反思，对此次的活动再度进行细节调整。

幼儿进餐环节调整前

幼儿进餐环节调整后

幼儿集体活动调整前

幼儿集体活动调整后

       防疫不松懈，备战开学季！海口市港湾幼儿园多措并举，以高度的责任感和使命感，科学规范、精准有效落实疫情防控和开学准备工作，为全体师生的健康保驾护航！