<p> 为了鼓励学生发展综合素质,增强对学生的榜样教育,为树立典型,在全校学生中创设积极向上的学习、生活氛围,培养学生全面发展,激发学生勇于争先的进取精神,形成良好的学风、校风,增强校园活力,提高学生的积极性。通榆县实验小学校开展“十佳少年”评选活动。</p> 活动宗旨 <p> 通过树立和宣传一批我校少年中的优秀典型,向全社会展示百年实验少年儿童良好的精神风貌,引导广大少年儿童互相学习、自我教育。</p> 评选条件 <p> 十个方面</p><p> 1. 朗诵(或讲故事),3分钟内,歌颂全民在党中央领导下抗击疫情方面内容。</p><p> 2. 自律和诚实守信方面习惯(由家长和老师评价)。</p><p> 3. 科技创新美术作品(按第十三周德育指南要求来完成,由美术组评选)。</p><p> 4. 讲书(5分钟左右),以视频形式体现。</p><p> 5. 文化知识测试(以期中测试为主,成绩达到优秀标准)。</p><p> 6. 才艺展示(唱歌、舞蹈、器乐、书法等),以录制并制作视频为主。歌曲舞蹈方面的才艺要以歌颂共产党,歌颂伟大祖国为主,可以从中国共产党领导中国革命取得成功各个历史时期的久唱不衰的民族歌曲中选择。由音美组完成。时间音乐舞蹈方面不超过5分钟。</p><p> 7. 体育方面主要以跳绳为主,在一分钟内完成规定的次数(分优秀、及格)等,由体育组完成。</p><p> 8. 家务劳动(一二三年级水果拼盘制作、四五六年级家乡特色菜制作),介绍制作过程和菜品所含饮食文化,3分钟视频。</p><p> 9. 环保意识(懂得垃圾分类知识,能够讲解有关垃圾分类知识,可通过一段视频进行)不超过1分钟。</p><p> 10. 自我评价(自我总结)。通过不超过1分钟的视频展示。</p> 评选办法 <p> 1.深入宣传,广泛发动。各班采取多种形式加大评选活动的宣传力度,动员全体学生积极参与到活动中来,并结合评选组织开展丰富多彩的教育活动,使学生在参与评选活动的过程中切实接受教育、得到锻炼、展示风采。</p><p> 2.实事求是,认真把关。各班级在推荐候选人时要充分发扬民主,广泛听取各方面意见,在认真调查、严格考核的基础上推荐上报,确保推荐质量。</p><p> 3.每班上报两名候选人,每人的事迹材料要包括上述十方面的具体事迹。才艺展示在 6月1日前完成,其他方面的展示在6月末前完成。学校综合考评后,分年组评选表彰,十佳少年事迹将在学校公众号上宣传报道。</p><p> 4.事迹材料报送以Word图文和美篇两种方式同时报送,事迹内容要真实,文字要准确凝炼,图文影音材料要真实且有说服力。</p><p> 注:事迹材料在5月25日前,以班级为单位发送到邮箱:416363150@qq.com</p><p> 十佳少年展示美篇在6月20日前发到班主任微信群</p> <p> 同学们,让我们争当十佳少年,坚定理想信念,厚植家国情怀,提升综合素质,增长学识见识,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。</p>