抗疫时期，做“最好的我们”—呼兰区九年级英语教师第二次教研纪实

Deer

复习

学年

老师

初三

会议

王强

中考

下图

教师

英语

五月春暖花开，万物复苏，在这样的春光无限的季节里，初三学年的英语教学也进入了全面复习的重要时期。中考前总复习效果的好坏直接影响学生中考成绩的高低。尤其是在这样的一个特殊的时期，如何有效地进行英语总复习，使学生更好地去迎接中考，是当前我们每位初三学年英语教师都关心的问题。针对初中毕业学年英语如何做到高效复习的问题，2020年5月9日，下午14:40分-15:50分，会议持续七十分钟，呼兰区英语学科教研员王强老师带领全区初三毕业学年英语教师在腾讯会议，召开了一次有针对性的集体会议。

 

王强老师在微信群中发布会议通知

我区初三毕业学年教师积极参加会议

会议之初，王强老师首先对各个学校，各个班级的复习状态以及教学进度进行了解。紧接着，针对各校各班复习状况，王强老师具体分析、讲解了16个方面的问题。

王强老师提出：

一. 了解学生，掌握学生，做到扣“纲”依“本”。在复习过程中有的放矢，依据考试说明以及课本，让学生明晰复习方向、重点和难点。

二. “吃透”课本。抓住要点，以发散知识点的方式让学生有效复习，建立初中阶段所学知识的知识系统，知识链条，从而织密知识网。

三. 抓好基础知识。从音素、词汇、词块儿，再到短语、短句、长句、复合句，最后成文，应做到循序渐进。

四. 处理好语法知识的复习，做到有计划地复习。

五. 采取错误积累纠错法，定期地对错误进行归纳总结，反思分析。

六. 归类、总结、概括、完善、提升。

七. 洞悉中考，俯瞰考点。

八. 探索规律，激发潜能。

九. 培养能力，指导方法。

十. 专项训练，突出重点。

十一. 融会贯通，反馈调整。

十二. 保基础，抓中档，争高分。

十三. 写作课正规化。给策略，讲方法，会说话，重实效。

十四. 模拟试卷，综合提高。

十五. 五“到”：心到、手到、耳到、眼到、口到。

十六. 一定要让学生了解、掌握2020国内外时事。

我区初三毕业学年教师，在会议过程中，积极参与，并认真做下会议记录。

下图为实验学校隋春丽老师的会议记录。

下图为康金中学宋传霞老师的会议笔记。

下图为第四中学张彩云老师的会议笔记。

下图为实验学校曲丽艳老师的会议笔记。

下图为四中朱虹老师的会议笔记。

本次线上会议，我区各位初三学年教师能够克服各种困难，热情参会，积极交流，认真记录，这样的精神理应受到表扬与鼓励。特别要对实验学校提出表扬，全体毕业学年教师在隋春丽老师的带领下，全部出席会议，实属可贵。

在这个特殊而又关键的时刻，让我们克服困难，全面做好初三学年总复习工作，共同迎接2020年中考。冬已尽，春可期，相信我们一定会取得2020年中考的胜利！

呼兰区初中英语学科工作室第十期