甘州区北街小学数学教研活动纪实 <p> 一月山河垂泪,二月风雨如晦。</p><p> 三月众志成城,四月春和景明。</p><p> 在五月的花海中,“甘州区北街小学2020年春学期青年教师课堂教学能力提升展示活动”拉开了帷幕。此次活动是在魏校长“少聚集,轻劳顿,抓课堂,讲时效”的管理理念引领下,由校委会决策制定,由教科室和各学科组组织实施的系列教研活动。整个活动将贯穿学期始终,着眼于青年教师的业务能力提升和专业成长需求。充分调动学校丰富的软硬件资源,发挥名师引领示范作用,激发青年教师自我发展动力。有计划、有目的、有针对性的制定每周的活动主题,开展形式多样的教研活动。以教载研,以研促教,带动学校教学教研水平的提升和跨越,实现教研兴校的目的。</p> <p> 2020年5月6日,“五一”长假过后的第一个工作日。教科室王主任组织了所有参与活动的专家组教师和青年教师,召开了简短的启动仪式。启动仪式上,王主任首先传达了魏校长对本次活动的决策部署和对青年教师课堂教学能力提升的殷切期望。然后对活动的主旨和纲要进行了解释说明;对活动的具体内容和实施过程进行了周密部署;并对活动开展的时间、地点、形式、以及参与的对象等细节进行了细致的安排。同时和与会教师进行了交流,鼓励青年教师锐意进取,超越自我。在青年教师的心底播下了奋发向上,勇挑重担的种子。</p> <p> 星期四早上第二节课,数学教研组“如何提高数学动手操作的有效性主题研讨活动”在蒙蒙细雨中如期举行。六年级一班数学教师,学校总务处吴海东主任率先垂范,在教学楼五楼学术厅献课。尽管从安排到实施只有一天时间,但吴主任依然把一堂精彩的实验探究课呈现在全校数学老师的面前。针对本次研讨主题,吴主任选择了《圆锥的体积》一课为授课内容。在授课过程当中设计了等底等高圆柱体积和圆锥体积关系的探究实验。通过课前准备教具以及课堂上小组合作、实验探究、汇报交流、应用升华等环节。让孩子们全息体验了知识的生成和获取过程。培养动手操作能力,激发学生们的学习兴趣,圆满完成了三维教学目标,突出了本次教研活动主题,起到了非常生动的引领示范作用。</p> <p> 5月9日下午第一节课,在数学教研组长鞠金凤主任的组织安排下。全校数学老师在五楼学术厅展开教学研讨活动。本次活动共有四项议程:第一、由授课教师的说课;第二、由同年级同学科教师进行评课;第三、由专家组老师就此次活动的主题开展微讲座;最后、由朱丽华副校长对本次活动进行点评和总结。</p> <p> 授课教师吴主任从教学设计意图、教学实施的成功之处和课后反思的不足等三个方面进行了说课。吴主任虚怀若谷,言辞恳切的邀请与会教师们进行深入点评。</p> <p> 六年级组数学教师马富军老师和李冬花老师对吴老师的课进行了评议。两位老师从课堂内容设计、课前教具准备、教学环节的实施以及教学过程中的闪光点等多个方面给予了吴老师的课进行了肯定的点评。同时,也提出了一些改进和完善的意见,并就本次活动的主题发表了自己的看法。体现了北小教师求真务实、善美进取的精神风貌。</p> <p> 教研活动的第三个环节是针对本次教研主题的微讲座。承担讲座任务的是教导处副主任金豫和教科室王立云主任。金主任主要从实践的深度入手。提出了操作性活动课程要注重活动的有效性,精心备课,精心设计,要预设活动的过程和环节,充分考虑活动的各种因素,要最大限度的兼顾参与的广泛性等等有建设性和可实施性的观点。而王主任则主要从理论的高度着眼,提出了三点思考:第一、动手操作是连接具象思维和抽象思维的桥梁;第二、猜测、尝试、验证是多少操作的必要途径。第三、探究精神培养的源泉在学生动手操作。</p> <p> 活动最后一个环节是由学校朱丽华副校长对本次活动进行点评和总结。朱校长首先肯定了吴主任对本堂成功的示范课所付出的努力和心血,指出了本堂课的三大优点和四处亮点。同时还就本次研讨的主题提出了三点自己的看法:第一、操作性课堂不能只注重教学内容的呈现,不注重知识生成的过程,要让学生在探究活动中体验到持久的获得感和成就感;第二、教师在注重对学生的思维引领和智慧启发的同时,还要切忌在授课过程当中操之过急、包办过多。要于无声处听惊雷,捕捉学生思维的火花,点燃智慧的灵光。第三、教学情景的设计,教学环节的安排一定要有层次、有递进,要切合实际、贴近生活,具有现实的可操作性。</p> <p> 疫去春回风光好,</p><p> 雨过山河柳絮轻。</p><p> 杏坛雅地织锦绣,</p><p> 子规声里望山行!</p><p><br></p> <p> 青年教师的培养和成长始终是魏校长关注的重点和工作的重心。在这个特殊的时期,尽管学校的防疫工作艰巨而繁杂。魏校长在筑牢抗疫防线的同时,始终没有放松对青年教师的培养和提携。校委会、教导处、教科室以及学校专家组教师们更是群策群力,竭尽所能的为青年教师的快速成长出谋划策。这种甘为人梯、乐于奉献的精神不但在爱岗敬业方面做出了榜样,更是在精神修为层面为青年教师树立了标杆。“好风凭借力,送我上青云。”相信在不久的将来,北小的青年教师们必将在教育的圣坛里大放异彩。也坚信北小的明天会更加绚烂!</p> <p>策划:魏学春 赵琳 朱丽华 鲜旭方 王立云</p><p>审核:王立云 鞠金凤</p><p>图片:宋克虎 张冰</p><p>编辑:贾小锋</p>