<p>小班：生活数学《认识前后、里外》</p><p>活动目标：能感知物体基本的空间位置与方位，理解上下、前后、里外等方位词（4-2-3-2-1）</p> <p>中班：语言《猪八戒吃西瓜》</p><p>活动目标：能随着作品的展开产生喜悦，担忧等相应的情绪反应，体会作品所表达的情绪情感（2-2-2-3-2）</p> <p>大班：语言《识字游戏》</p><p>活动目标：讲述时能使用常见的形容词、同义词等，语言比较生动（2-1-2-4-3）</p> <p>大大班：1.艺术《西瓜扇子》</p><p>活动目标：能用自己制作的美术作品布置环境，美化生活。（5-2-2-3-3）</p><p>2.数学认知《前后左右》</p><p>活动目标：能使用上下、前后、里外、中间、旁边等方位词描述物体的位置和运动方向。（4-2-3-3-1）</p>