抗疫专辑 | 器乐教学空中课堂系列分享四 2020年的春天注定是一个不平凡的季节，在这个特殊的时期，宝安区尹岳器乐教学工作室将给大家带来器乐作品欣赏系列课程，体验不同音乐风格的器乐作品，感受音乐的多姿多彩。 基于核心素养指导下音乐课程标准的要求，教学目标设计如下：<br><br>（一）审美感知: 在聆听歌曲的过程中，感受古琴悠远绵长的音色，体会音乐与雨的美妙结合，从而激发对于民族乐器的探索兴趣。<br><br>（二）艺术表现:通过身体律动感知三拍子节拍，并且能够拥有美柔和的声音演唱，感受演唱广东民歌的乐趣。<div><br>（三）文化理解：通过对歌词中广东语言的文化特色和对曲江文化背景的了解，了解自己身边的音乐文化接纳不同地域的音乐文化。<br><br><br>教学重点和难点：<br><br>(一)教学重点:能够用优美柔和的声音有感情的演唱歌曲。<br><br>(二)教学难点:感受人声和古琴音色的相互影响，体会音乐与雨的美妙结合。</div> 撰稿：陈君杰<br><br>初审：陈君杰 陈晓彦<br><br>终审：尹岳