<p> 2020年5月9日下午，贺兰二中召开了九年级第二次学科检测成绩分析暨近期备考工作部署会议，旨在摸清九年级第二次模拟考试中出现的问题，找差距，定目标，鼓舞士气，共同提高，力争2020年中考取得好成绩。参加会议的人员有:九年级全体任课教师、包班领导、互联网工作办公室主任、八年级部负责人。此次会议由教务处主任潘涛主持。</p> 一、年级工作总结 <p> 年级部主任郝维骞小结了近期年级整体工作，并要求：班主任与课任教师经常沟通，共同解决问题；课任教师要积极与学生互动、解答疑问，鼓励学生取得更大进步。</p> 二、第二次检测成绩分析 <p> 教务主任潘涛进行学科检测成绩分析，潘主任从上线人数、优秀率、及格率等方面进行分析。</p> 三、两类学生进展情况汇报 <p> 年级部副主任马文强通报培优补差、自修班两类学生进展情况，并针对目前出现的问题提出几点注意事项：1、班主任需确认两类学生到课情况；2、授课教师需精心准备授课内容，优选细选合适习题；3、课前准备练习卷，课后留下练习题。</p> 四、课堂教学及教研问题反馈 <p> 教科室主任王丽萍就目前我校学科教学及教研活动中存在的问题进行反馈，并提出整改要求。</p> 五、近期班级管理及要求 <p> 副校长刘峰对近期班级管理及纪律提出新要求:1、要求尽量避免师生矛盾;2、各位课任教师做好课前点名工作，防止意外事件发生；3、班主任与体育教师协商，做好体育备考工作等。</p> 六、后期备考工作安排 <p> 副校长唐振中布置后期备考工作，再次明确九年级的任务目标:补短板，保尖保升学率。要坚持做好培优、提中、稳差工作，做好“精准扶差”，及时掌握学生的学习效果。同时，要做好体育、实验的备考工作。</p> 七、临界生帮扶措施讨论 <p> 班主任组织班级课任教师讨论临界生帮扶措施，包班领导也参与其中。大家认为此时不仅要做好对知识的复习，还要帮助学生形成良好的应考心理，使学生的心理状态和答题状态调节到适应考试的最佳状态，以饱满的热情良好的状态参加中考。</p> 八、总结 <p> 校党总支书记、校长王国林对九年级教师吃苦耐劳，踏实肯干的敬业精神给予了肯定，并对本次成绩中取得的进步给予了表扬。同时，对九年级工作作了进一步要求，为迎接中考做好充分准备。</p> <p> 本次会议既是一次成绩分析会，也是一次鼓劲会，更是一次动员会。通过本次会议，激发了教师的热情，鼓舞了斗志，疫情是阻碍，但同时也是机遇，期待我校在今年中考中再创辉煌！</p>