结对帮扶 交流分享——线上教学教研我们在行动

马静宜

<p>  五月淡了花红,深了柳绿;五月多了寂静,高了蓝天。在五月的春雨中,我们马站镇第二小学终于迎来了与沂水县实验三小的结对帮扶线上教研活动。 </p> <p>  为了落实城乡义务教育学校结对帮扶工作的文件精神,推进城乡义务教育均衡发展,不断提高教育教学质量,以及为了提高线上教学质量,分享线上教学经验,将线上教学在细节处做好,马站镇第二小学与第三实验小学和夏蔚镇的所有小学联合开展了结对帮扶线上教研活动。沂水县第三实验小学提前两个星期下发文件做好活动部署,安排活动细节。</p> <p>  怀着期盼的心情,时间匆匆而过。5月8号早上三小的王校长通知老师们进行设备调试。虽然春雨淅淅沥沥,但也没能阻挡住我们交流学习的热情。设备调试完成后,由三小李敏主任主持的线上教研会议正式开始。</p> <p>  第一阶段三小的赵洁老师和高铭苑老师为我们送教了两节课。赵洁老师执教的《我是一只小虫子》体现了教师简简单单的教语文,学生快快乐乐的学语文。赵老师通过与学生的交流互动中注重了生字的读写,并引导学生熟读长句子。通过一些视频活动与特例讲解让学生们了解一类偏旁的产生,并形成体系。</p> <p>  高铭苑老师执教的《小数大小比较》在教学活动中充分调动了学生学习的兴趣与积极性。一开始的翻牌游戏带领学生会议整数大小比较的方法,通过迁移类比学习小数大小比较的方法。最后设置的拼手气红包环节,不仅让学生巩固了小数大小比较的方法,也提前让学生领会了两位小数的大小比较,更是让学生体会到学习数学的乐趣。</p> <p>  面对线上教学这一新的挑战,在本次活动的第二阶段三小的王金英老师和牛四花老师为我们带来了语文和英语的线上教学经验分享。王老师从课前做好准备工作,课时站好五班刚,课后的及时反馈和小结这三个方面进行了分享。牛老师在线上教学的细节,直播中注意的问题和怎样激发学生学习英语的兴趣等几方面进行了经验分享,让我们受益匪浅。</p> <p>  在评课环节,我校的申雪主任对赵洁老师执教的《我是一只小虫子》进行了点评。深入浅出,生动具体的点评让我们对这节课也有了更深层次的理解。</p> <p>  最后,夏蔚镇王主任的总结点评和三小王校长的交流分享更是给我们提供了诸多启发,仿佛打开了一扇窗,让我们豁然开朗,呼吸到新鲜空气,更透彻的领悟到线上教学的方法和理念。</p> <p>  在此次线上教研活动中,我们马站镇第二小学的老师积极参与,认真聆听,并对三小老师们的交流分享表示了衷心的感谢。</p> <p>  相信通过这次结对帮扶线上教研活动,对于线上教学我们都会有新的领悟,也定会研究出新的线上教学方法。为了学生们在这特殊的疫情期间能更好更有效的学习,我们一直在路上!!!</p>

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