——凤冈·教研·动态——， (20200509）

凤冈教研

教研组

复习

学科

高三

一研

备考

凤冈县

质量

活动

分析

高三：中心教研组“一周一研”

为落实4月30日全县高三适应性考试质量分析暨复习备考冲刺工作调度会精神，高中各学科中心教研组分组召开学科质量分析会，积极查找短板，认真分析原因，研究优秀生辅导、临界生转化、艺术生培养策略，扎实开展“一周一研”研讨活动，奋力冲刺高考复习工作。县教育科研所相关学科教研员适时参与，督促、指导研讨活动。

　　夯实基础、优化教学 ——高三数学学科中心教研组举行“一周一研”活动。 5月6日上午，凤冈县普通高中中心教研组数学小组在凤冈县第二中学举行“一周一研”听课评课活动。活动分两个阶段，第一阶段听3节高三复习课；第二阶段集中部分教师面对面评课、研讨交流，就当前复习课如何改进教学策略、教学手段、教学方法等提出合理化建议，促进教师后期复习更加具实效性。

　　凝心聚力，增比进位——高三年级英语学科开展中心教研组“一周一研”活动。为了充分发挥高中中心教研组在2020年高考备考冲刺阶段的研究、诊断、指导作用，高三年级英语学科中心教研组扎实开展“一周一研”活动。对中心教研组成员的思想意识进行高度统一，对成员所做的具体工作进行详细分工。分析高三学科质量短板，提出复习备考冲刺意见建议，力争实现2020年高考增分提位的目标。

　　线上线下相结合、课堂讲座双促进——三年级政治学科中心教研组开展“一周一研”活动。该中心教研组以“一周一研”活动为载体，每周就教学工作进行交流研讨，形成以下策略：采取线上与线下两种方式相结合开展活动；二是邀请省市高三一线教师开展示范课和专题讲座。三是定期走进各校高三课堂听课并及时反馈问题和提出意见建议。

　　漫漫教研路，绵绵手足情——高三年级地理学科中心教研组开展“一周一研”活动。4月29日、5月8日，该中心教研组连续开展“一周一研”活动，主题为数据分析与策略分享。活动分析了省联考地理学科的相关数据、每一个小题涉及的知识点、每所学校学生的薄弱环节进行分析，同时有针对性提出有效策略，为后期的复习备考提供数据支撑；同时深入课堂，对课堂中老师目标定位、方法策略、课堂效果等方面进行深入剖析，总结课堂中的有效策略加以推广，同时对不足之处加以改进。

狠抓临界生，全力助高考——高三生物学科中心教研组开展关爱临界生主题活动。为提高全县生物学科高三二轮复习有效性，生物学科中心教研组针对四所高中高三年级的临界生进行专题调研和辅导，了解他们现阶段在生物学科中存在的困惑和需求，与他们进行心理上的疏导和解题能力和技巧的指导，为他们树立信心，鼓励他们在高考中实现并超越自己的目标。

初三：学科质量分析报告会

为认真落实5月2日“全县初三联考质量分析报告会暨复习备考冲刺工作推进会”精神，抓好我县初三教育教学管理及复习备考冲刺工作，县教育科研所相关学科教研员精心组织教研组长、学科骨干开展学科质量分析报告会和复习备考冲刺策略研讨活动，找学科短板，明确复习冲刺方向，全力备战中考。

　　精准分析、科学指导——初三数学学科质量分析研讨会在凤冈县第四中学召开。会议由县教育科研所教研员姚胜学老师主持。针对全县4月中考诊断性测试、九年级上学期期末考试数学学科试题和学生得分情况进行精准分析，教师代表罗双、余鸣、何开红等三位老师分别就选择题、填空题、解答题的相关问题进行交流发言，阐述好经验、好点子。最后，县教育科研所姚胜学老师对这次活动进行总结，提出后期复习任务与期望。

　　找短板、树信心、谋策略——九年级英语学科质量分析研讨会在凤冈县第五中学举行。5月8日，初三英语学科诊断性联考质量分析研讨活动在凤冈县第五中学举行，来自全县18所初中学校的40余名九年级英语老师参与了本次研讨活动。活动由县教育科研所初中英语教研员田东同志主持。本次研讨活动有三项议程。一是老师代表作九年级英语复习备考经验交流；二是县教育科研所田东同志作了县诊断性联考质量分析报告，对2020年中考英语复习备考作了安排；三是全体教师座谈，畅所欲言，分享有效做法。

　　 畅所欲言，提高实效——凤冈县初三语文学科质量分析研讨会在凤冈县第四中学胜利召开。三个类别学校语文学科均分第一名的代表天桥中学教师杨娟、琊川中学教师毛艳、凤冈思源实验学校教师胡芳从参考率学情分析、存在问题、备战策略等方面作了经验交流发言，来自上海奉贤区华亭学校的支教教师冯斌从重视研究题型、重视与学生的有效沟通、重视研究学情、重视资源共享等四个方面与大家进行了探讨。与会教师和学科教研员从研读课程标准、夯实基础、规范答题、精心设计复习课以及做好初高中语文教学衔接等进行研讨、畅所欲言、献计献策献计达到了认真分析初三学科质量短板、整合复习备考冲刺意见建议、冲刺“增分”和提升中考语文学科市级位次的目的。

　　重基础、强能力、备战中考——九年级历史学科质量研讨会在凤冈县教育局一楼会议室召开。5月9日上午，凤冈县九年级历史学科质量研讨会召开，来自全县18所初中学校的32位九年级历史学科教师参会。会议从试题内容和三率一分等方面对联考成绩做了详细的分析，并总结了强化学生历史基础知识掌握、培训学生答题技巧、关注学生核心素养等有效策略，对下一阶段历史学科复习提出了可操作的建议。

　　且研且教，共谋备考——九年级物理学科质量分析研讨会举行。全县18所初级中学37名物理教师在思源实验学校参加九年级物理学科质量分析研讨会，会议室由县教育科研所华兴明主持。凤冈县第四中学教师朱小坤对2019年中考物理试题和本次联考质量进行了剖析，提出了复习建议。联考成绩居分级分类考核学校第一名的教师代表天桥中学教师杨锦、琊川中学教师刘汉勋、思源实验学校教师宋永飞围绕客观题解答、主观题解答、培优辅差、临界生转化等进行了交流，与会教师共同探索物理复习工作的新思路、新方法，共谋中考物理复习备考策略。

　　县教育局立足“两三”实际，整合“双名”工作室资源，发挥“三名一骨干”的研究力量，持续开展好高中中心教研组“一周一研”研讨活动，多形式组织初中学科教研组长、骨干教师每周做好“线上教研”工作，围绕在"教中学，学中研"，着力破解制约质量提升的教法、学法短板、瓶颈问题，奋力冲刺2020年中高考，持续深化教学教研改革，协作共进，努力实现教育高质量发展目标。

自本学期高三初三开学以来，共开展初高中教研活动40余次，组织初高中名师、骨干教师和高中中心教研组教师共300余人，邀请县外专家10余人，惠及县域22所初高中学校。