<p>“保安全，筑防线”——观珠镇童乐幼儿园开学前防新冠肺炎疫情防控应急演练</p> <p> 会议部署</p> <p> 根据教育局发布的相关指引，结合我园的实际情况，在上级主管部门的指导下，由谢园长组织带领我园教师于2020年5月9日上午开展了新冠肺炎防控应急演练。</p><p><br></p> <p>《观珠镇童乐幼儿园新冠肺炎防控应急预案》</p> <p>演练情景一:教师晨检入园</p><p>教师入园晨检流程:</p><p>第一步:测量体温。</p><p>第二步:鞋底消毒。</p><p>第三步:手部清洁。</p> <p>演练情景二:幼儿晨检入园</p><p>幼儿入园晨检流程:</p><p>第一步:测量体温。</p><p>第二步:鞋底消毒。</p><p>第三步:手部清洁。</p><p><br></p> <p>老师对幼儿进行第二次测体温</p> <p>练情景三:入园检测处发热病例</p><p>1、保健人员检测发现幼儿体温超过37.3°C</p><p>询问幼儿情况并把幼儿带到隔离观察室。</p><p><br></p><p>2、保健员再次测体温，值日老师通知班主任。</p><p><br></p><p>3、班主任联系家长，了解到幼儿无湖北接触史及国外接触史。</p><p><br></p><p>4、请家长接走并及时带幼儿就诊。</p><p><br></p><p>5、发热的幼儿接走后，对隔离室进行消毒。</p><p><br></p><p>6、班主任和保健员做好发热幼儿的病情跟踪。</p><p><br></p><p><br></p> <p>演练情景四:班级一日活动常规</p><p>1、进入教室前幼儿接受第三次测温及消毒。</p> <p>2、幼儿坐持1.5米的距离，错位进行室内活动。</p> <p>3、有序上厕所。</p><p><br></p> <p>4、错峰用餐</p> <p>演练情景五:班级发现疑似病例</p><p>1、发现幼儿头晕发热症状，a老师马上对幼儿体温进行测温，探测体温超过37.3°C，立即扶幼儿到观察室。</p><p><br></p><p>2、b教师对幼儿的桌椅及周边进行消毒。</p><p><br></p><p>3、保健员对幼儿进行检测并测温，做好相关登记。</p><p><br></p><p>4、a教师联系家长，告知幼儿情况，请家长马上来园接走幼儿。</p><p><br></p><p>5、家长来园接走发病幼儿，a教师告知幼儿情况，并嘱咐家长及时带幼儿诊治。</p><p><br></p><p>6、消毒人员对隔离室进行消毒。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>层层上报:</p><p>1、保健员把病例情况上报谢园长。</p><p>2、谢园长了解情况后，立即启动应急处置方案，并上报上级主管部门。</p><p><br></p> <p>演练情景六:错峰离园。</p><p> 为了避免家长大面积群体接触，将分时段、分年级、分班级实行错峰离园:小班4:20分，中班:4:35分，大班:4:50分。</p><p><br></p><p> 家长有序排队（前后间隔1米），老师严控时间点对幼儿进行一分钟防预和安全教育提醒后，将幼儿有序送至指定接送点，确保幼儿安全。</p><p><br></p> <p>演练情景七:全园消毒</p><p><br></p><p> 确认全体幼儿及教师离园后，消毒人员对全园的活动室、走廊、操场、厨房及大型玩具进行消毒除菌。</p> <p> 总结提升</p><p> 演练结束后，谢园长与全体教职员工对本次演练的各个环节进行了深入的讨论；结合大家的建议后做了本次活动的总结，并对下次的演练提出了新的要求和建议。</p><p><br></p> <p> 此次实战演练，提高了我园应急指导小组的组织协调能力，加强了教师的防疫安全意识，使每个人面对突发事件时都沉着应对、迅速反映、正确处理；同时也促进了幼儿园防控工作科学化、规范化、制度化，牢固全园师幼的生命安全防线。</p><p><br></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">图文: 王晓丹</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">编辑: 谢剑平</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">审核: 谢敏</span></p>