对 联 须 知

老姜

<p><b>  楹联(对联)是中华文化宝库中的独立文体之一,具有群众性、实用性、鉴赏性、久盛不衰的特点。深受大众喜爱。也是入门容易求精难的学问。怎样才能学好对联?不能一概而论,但通常需要具备以下知识。</b></p> <p><b>🌷 一、首先要了解《联律通则》。</b></p><p><br></p><p><b> 《联律通则》是中国楹联学会2008年10月1日颁布的规定。可以说是楹联创作、评审、鉴赏之格律依据。</b></p><p><b> 第一章很重要。</b></p> <p><b>  第一章共六条:</b></p><p><b> ☘ 第一条字句对等。 </b></p><p><b> 一副楹联,由上联下联两部分构成。上下联句数相等,对应语句的字数也相等。</b></p><p><b> ☘ 第二条词性对品。</b></p><p><b> 上下联句法结构中处于相同位置的词,词类属性相同,或符合传统的对仗种类。</b></p><p><b>☘ 第三条结构对应。</b></p><p><b> 上下联词语的构成,词义的配合,词序的排列,虚词的使用,以及修辞的运用,合乎规律或习惯,彼此对应平衡。</b></p><p><b>☘ 第四条节率对拍。</b></p><p><b> 上下联句的语流一致。节奏的确定,可以按声律节奏“二字而节”,节奏点在语句用字的偶数位次,出现单字占一节;也可按语意节奏,即与声律节奏有异有同,出现不宜拆分的三字或更长的词语,其节奏点均在最后一字。</b></p><p><b>☘ 第五条平仄对立。</b></p><p><b> 句中按节奏安排平仄交替,上下联对应节奏点上的用字平仄相反。单边两句及其以上的多句联,各句脚依顺序连接,平仄规格一般要求形成音步递换,传统称“平顶平,仄顶仄”。如犯本通则第十条避忌之(3),或影响句中平仄调协,则从宽。上联收于仄声,下联收于平声。</b></p><p><b>☘ 第六条 形成意联。</b></p><p><b> 形式对举,意义关联。上下联所表达的内容统一于主题。</b></p> <p><b>🌷 二、学写对联口歌</b></p><p><br></p><p><b>有对有联是好句,</b></p><p><b>对应之处须谨记,</b></p><p><b>词性相同平仄反,</b></p><p><b>结构节奏一致的。</b></p><p><b>失对失替同平仄, </b></p><p><b>同声落脚也不许。</b></p><p><b>以上内容若不懂,</b></p><p><b>一章五条看仔细。</b></p><p><b>重字必须有规律,</b></p><p><b>否则硬伤差评里。</b></p><p><b>硬伤还有三平尾, </b></p><p><b>合掌也是一大忌。</b></p><p><b>合掌应该看全局,</b></p><p><b>个别词语有争议。</b></p><p><b>古今声韵不能混,</b></p><p><b>一联之中一种的!</b></p><p><b>措辞造句要注意,</b></p><p><b>本句前后有联系。</b></p><p><b>上下尽量能同框,</b></p><p><b>以免隔景又隔意。</b></p><p><b>下联应比上联壮,</b></p><p><b>托得住来对得起;</b></p><p><b>上强下弱很难堪,</b></p><p><b>危如累卵没底气。 </b></p><p><b>方寸对联学问大,</b></p><p><b>求精出彩须努力。</b></p><p><b>《联律通则》仔细看,</b></p><p><b>无穷奥妙藏那里。</b></p><p><b>不能一口吃成胖,</b></p><p><b>边写边悟莫着急。</b></p><p><b>词汇修辞都有关,</b></p><p><b>见识胸襟也相系。</b></p><p><br></p> <p><b>🌷 三、有关避忌</b></p><p><b> 楹联的对仗比律诗的对仗要求更严格。</b></p><p><b> 《联律通则》专门规定了一些避忌:</b></p><p><b>🦋 第十条&nbsp;避忌问题。 </b></p><p><b> (1)、忌合掌。(2)、忌不规则重字。(3)、仄收句尽量避免尾三仄;平收句忌尾三平。</b></p><p><b> 再次,联界还有一些未定论,还在争论中的避忌,如:孤平、孤仄。</b></p><p><b> 综合而言,对联的禁忌包括以下内容:</b></p><p><b> 一、音韵和谐方面的避忌:</b></p><p><b> 在音韵和谐方面的禁忌主要有:节拍失对、平仄失替、平仄失对(同声落脚)、三平尾、三仄尾、孤平等、上下联古音今音混用等。</b></p><p><b> </b></p> <p><b>  (一)、节拍失对:</b></p><p><b> 指出对句按照语意节奏,断读的节奏不一样。</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">月上&nbsp;芸窗&nbsp;惊&nbsp;好梦</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">风来&nbsp;室内&nbsp;怎能&nbsp;安</b></p><p><b> “好梦”和“怎能”不宜拆分。出对句的断句不一致。而且词性、结构也失对。</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">历秋冬剩花几许【哥仔】</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">化雪冰消香万山【联友】</b></p><p><b> 如果按照“诗律”来断句,即按照前四后三的断句:</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">历秋&nbsp;冬剩&nbsp;花&nbsp;几许</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">化雪&nbsp;冰消&nbsp;香&nbsp;万山</b></p><p><b> 显然出句不通,且4、6字失替。而对句则句意通顺。</b></p><p><b> 如果按照“意节律”来断句:</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">历&nbsp;秋冬&nbsp;/ 剩花 几许</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">化雪&nbsp;冰消&nbsp;/ 香 万山</b></p><p><b>对句的大断句前四后三比较通顺,符合律联的特点。而出句则以前三后三通顺。把出句视为一个三字分句和一个四字分句,各自都符合马蹄律。显然,应该按照意节律来断句。</b></p><p><b> 结论:出对句的断句节奏不一致,这就是节拍失对。</b></p><p><b> 有些出句,可以因各人的理解不同,会有不同的断句,只要句子通顺,是允许的。</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">孤灯&nbsp;同月&nbsp;亮【联友】==</b></p><p><b>形名连名形</b></p><p><b> “孤灯同月一样亮”或“孤灯同月一起亮”。这是一个完整的句子。</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">孤灯&nbsp;同&nbsp;&nbsp;月亮【联友】==</b></p><p><b>形名&nbsp;连&nbsp;单纯词</b></p><p><b> “灯和月”。这是一个并列结构作联合主语,或类似于“古道西风瘦马”的纯名词意境。</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">孤灯&nbsp;同月&nbsp;亮【联友】==</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">孑影&nbsp;盼君&nbsp;归【荷塘】</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">孤灯&nbsp;同&nbsp;月亮【联友】==</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">羌笛&nbsp;共&nbsp;秋风【舰长】</b></p><p><b> 这样对,都是可以的。所以判别对句是否节拍失对,要看出对句的语流是否一致。</b></p> <p><b>(二)、平仄失替</b></p><p><b> 【失替】:一个句子中,相对应的节奏点上的平仄不按照马蹄律的规定平仄交替(对于律联而言,即没有做到“二四六分明”),叫失替。</b></p><p><b> 失替的判断,要分别对出句和对句作分析。</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">疏篱小径新痕翠【联友】=</b><b>=</b></p><p><b>平平仄仄平平仄</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">繁壑老藤枯枝黄【联友】</b></p><p><b>平仄仄平平平平</b></p><p><b> 对句四六字“藤”、“枝”都是平声,没有平仄交替。而且因为第六字失替,还造成了四平尾。</b></p><p><b> 判断是否失替,要从句子的古音和今音分别判断。如果其中有一个合律,就不是失替。只有古音、今音都失替,才是真正的失替。</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">出句:舟犁&nbsp;荷影&nbsp;碎【采儿】</b></p><p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 平平&nbsp;平仄&nbsp;仄&nbsp;(古今音同)</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">对句:风织&nbsp;柳绦&nbsp;长【帅哥】</b></p><p><b>&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;平仄 仄平 平(古音)</b></p><p><b>&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;平平 仄平 平(今音)</b></p><p><b> 出句2、4字位平仄交替。对句的古音2、4字位平仄交替;而今音则2、4字位平仄失替。所以不能说这个对句失替。</b></p> <p><b>(三)、平仄失对:</b></p><p><b> 【失对】:上下联在节奏点上,不是平仄相反,而是平仄相同,叫失对。</b></p><p><b>如上例,</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">疏篱小径新痕翠【</b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">联友</b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">】</b><b>==</b></p><p><b>平平仄仄平平仄&nbsp;</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">繁壑老藤枯枝黄【</b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">联友</b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">】</b></p><p><b>平仄仄平平平平&nbsp;</b></p><p><b> 对句第六字“枝”与出句“痕”都是平声字,平仄相同而非相反。</b></p><p><b>可见,律联的失替和失对,都是因为没有遵守“2、4、6分明”造成的。</b></p><p><b> 同样,判断上下联是否平仄失对,也要用古音和今音去检查。如果古音今音其中有一个是上下联平仄相反的,就不是平仄失对。</b></p><p><b> 联界有一种说法:“忌同声落脚”。这其实就是说平仄失对。</b></p><p><b> 有人把这个禁忌定义为上下联最后一字都是平声或都是仄声,即联脚平仄失对。</b></p><p><b> 我认为,这是不全面的。</b></p><p><b> 音步有步脚(每个音步的后一个字);分句有句脚(每一个分句的最后一个字);上下联有联脚(上下联的最后一个字)。联脚同时是最后一个分句的句脚,也是全联最后一个音步的步脚。</b></p><p><b> 所以,同声落脚有三重意义:</b></p><p><b>⑴、音步步脚失对;</b></p><p><b>⑵、分句句脚失对;</b></p><p><b>⑶、全联联脚失对。</b></p><p><b> 这三个层次的失对,都是同声落脚,都是对联的禁忌之一。</b></p> <p><b>(四)、出对句古音今音混用:</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">香因&nbsp;一束&nbsp;花&nbsp;拂月【</b><b>临屏出句】</b></p><p><b>平平&nbsp;仄仄&nbsp;平&nbsp;仄仄(古音)</b></p><p><b>平平&nbsp;仄仄&nbsp;平&nbsp;平仄(今音)</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">影为&nbsp;半山&nbsp;竹&nbsp;送庐【</b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">云</b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">】</b></p><p><b>仄仄&nbsp;仄平&nbsp;仄&nbsp;仄平(古音)</b></p><p><b>仄仄&nbsp;仄平&nbsp;平&nbsp;仄平(今音)</b></p><p><b> 出句古音4、6字位失替,今音合律。对句古今音均合律。所以,此联也不能说失替。</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">人生&nbsp;得失&nbsp;寻常&nbsp;事【</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">联友</span><b style="color: rgb(22, 126, 251);">】</b></p><p><b>平平&nbsp;仄仄&nbsp;平平&nbsp;仄(古音)</b></p><p><b>平平&nbsp;仄平&nbsp;平平&nbsp;仄(今音)</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">仕途&nbsp;恩怨&nbsp;古今&nbsp;结【</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">联友</span><b style="color: rgb(22, 126, 251);">】</b></p><p><b>仄平&nbsp;平仄&nbsp;仄平&nbsp;仄(古音)</b></p><p><b>仄平&nbsp;平仄&nbsp;仄平&nbsp;平(今音)</b></p><p><b> 出句古音合律,今音失替。对句古音尾字仄声,与出句同声落脚,不合律;今音合律。</b></p><p><b> 因为不允许在同一副联中古音今音混用,所以,如果同是古音,则犯同声落脚禁忌,不合律。如果同是今音,则因出句失替,所以也不合律。</b></p><p><b> 像这样,出句用古音,对句用今音才能合律的,就是古音今音混用。</b></p> <p><b>(五)、尾三平(三平尾)、尾三仄(三仄尾):</b></p><p><b>1、三平尾</b></p><p><b> 【三平尾】:下联最后三个字都是平声字。</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">犹怕春来梅事尽</b><b> [飞雪落尘】</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">恐无香在诗魂孤</b><b>【联友】</b></p><p><b>仄平平仄平平平</b></p><p><b> 这是由于第五字不论,把应仄第五字错用平声字而造成的。所以我们说“一三五不论”的时候,强调了一个条件:必须不造成三平尾。</b></p><p><b>2、三仄尾</b></p><p><b> 【三仄尾】:上联最后三个字都是仄声。</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">初露桃腮蝶索吻【</b><b>联友】</b></p><p><b>平仄仄平仄仄仄(古)</b></p><p><b>平仄仄平平仄仄(今)</b></p><p><b> 如果把出句看作古音,是三仄尾。但是,如果把出句作为今音,则合律。</b></p><p><b> 三仄尾、三平尾,都是诗律的术语,只对五言、七言律句而言。即只适用于对联中的五言、七言律句。</b></p><p><b> ❗️ 双数字数的句子,或形式虽为五、七言句,但因领字或句首句中有单音节音步而依意节律断句为“1+4”、“3+4”或“1+6”句式的句子,不必考虑三仄尾、三平尾的问题。</b></p><p><b> 因为双数字数的句子,只要保证2、4、6字位平仄交替,就不会出现三平尾和三仄尾。</b></p><p><b> 《联律通则》的要求是:“仄收句尽量避免尾三仄;平收句忌尾三平。”</b></p><p><b> 这是因为,三仄尾在古人的格律诗中偶有所见,而三平尾则极其少见。可见,古人是把三平尾当做格律诗的大忌,而三仄尾则是格律诗的小忌。</b></p><p><b> 原因是,仄声包括上去,古音的入声其实发音跟去声相似去声、入声与上声的差异较大,即使三仄尾,只要有上声跟去声、入声交替,也不会感觉到很单调。</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">初露桃腮蝶索吻</b><b>【联友】</b></p><p><b>&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;入去上(古)</b></p><p><b>后三有入声、去声、上声,还是有比较大的变化。所以读起来不会太沉闷。</b></p><p><b> 当然,能不出现三仄尾是最完美的。</b></p><p><b> 因为格律诗是对联的来源之一,所以,格律诗的禁忌,自然也是对联的禁忌。因此,我们在对联实践中,应该自觉按照《联律通则》对三仄尾和三平尾的规定。</b></p> <p><b>🌷 四、句脚平仄规则🌷 </b></p><p><b>(正格,以上联为例)</b></p><p><b>(最后两句句脚平仄不相同为正格)</b></p><p><br></p><p><b>每边一句:仄</b></p><p><b>每边两句:平仄</b></p><p><b>每边三句:平平仄</b></p><p><b>每边四句:仄平平仄</b></p><p><b>每边五句:仄仄平平仄</b></p><p><b>每边六句:平仄仄平平仄</b></p><p><b>每边七句:平平仄仄平平仄&nbsp;</b></p><p><b>每边八句:仄平平仄仄平平仄</b></p><p><b> </b></p> <p><b>🍎 我们在对联时长用到的格式基本框架还有——</b></p><p><b>☘ 四字联:</b></p><p><b>平平仄仄</b></p><p><b>仄仄平平</b></p><p><br></p><p><b>☘ 五字联:</b></p><p><b>仄仄平平仄&nbsp;&nbsp;</b></p><p><b>平平仄仄平&nbsp;</b></p><p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;或者:</b></p><p><b>平平平仄仄</b></p><p><b>仄仄仄平平</b></p><p><br></p><p><b>☘ 六字联:</b></p><p><b>仄仄平平平仄&nbsp;&nbsp;</b></p><p><b>平平仄仄仄平</b></p><p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;或者:</b></p><p><b>平平仄仄平仄</b></p><p><b>仄仄平平仄平</b></p><p><br></p><p><b>☘ 七字联</b></p><p><b>平仄仄平平仄仄</b></p><p><b>仄平平仄仄平平</b></p><p><b>&nbsp;&nbsp;或者:&nbsp;</b></p><p><b>平平仄仄平平仄&nbsp;&nbsp;</b></p><p><b>仄仄平平仄仄平&nbsp;</b></p><p><b>变格:</b></p><p><b>平平仄仄仄平仄</b></p><p><b>仄仄平平平仄平</b></p> <p><b>☘ 八字联:</b></p><p><b>平平仄仄/平平仄仄</b></p><p><b>仄仄平平/仄仄平平</b></p><p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;或者:&nbsp;</b></p><p><b>仄平平/仄仄平平仄&nbsp;</b></p><p><b>平仄仄/平平仄仄平</b></p><p><br></p><p><b>☘ 九字联:&nbsp;</b></p><p><b>平仄仄平平/平平仄仄&nbsp;</b></p><p><b>仄平平仄仄/仄仄平平</b></p><p><b>或者:</b></p><p><b>平平仄仄/仄平平仄仄&nbsp;</b></p><p><b>仄仄平平/平仄仄平平&nbsp;</b></p><p><br></p><p><b>平平平仄仄/平平仄仄</b></p><p><b>仄仄仄平平/仄仄平平</b></p><p><br></p><p><b>☘ 十字联:</b></p><p><b>平平仄仄平平仄仄平仄</b></p><p><b>仄仄平平&nbsp;仄仄平平仄平</b></p><p><b>句式:</b></p><p><b>平平仄仄平平/仄仄平仄&nbsp;</b></p><p><b>仄仄平平仄仄/平平仄平</b></p><p><br></p><p><b>或者:&nbsp;</b></p><p><b>仄平仄/平仄平/平平仄仄(3/3/4)</b></p><p><b>平仄平/仄平仄/仄仄平平(3/3/4)</b></p><p><br></p><p><b>☘ 十一字联:</b></p><p><b>仄仄平平/平仄仄平平仄仄&nbsp;(4/7)</b></p><p><b>平平仄仄/仄平平仄仄平平(4/7)</b></p><p><b>或者:&nbsp;</b></p><p><b>平平仄仄/平平仄仄平平仄(4/7)</b></p><p><b>仄仄平平/仄仄平平仄仄平(4/7)</b></p><p><br></p><p><b>仄仄仄平平/仄仄仄平平仄(5/6)</b></p><p><b>平平平仄仄/平平仄仄平平(5/6)</b></p><p><br></p><p><b>☘ 十二字联:</b></p><p><b>仄仄仄平平/仄仄平平平仄仄&nbsp;</b></p><p><b>平平平仄仄/仄平平仄仄平平</b></p><p><b>或者:&nbsp;</b></p><p><b>平平平仄仄/平平仄仄平平仄</b></p><p><b>仄仄仄平平/仄仄平平仄仄平</b></p><p><br></p> <p><b>🌸 长一点的对联,虽无固定的格式,但必须是平仄交错,互相协调;要不然就不能算作对联。其实,对于平仄掌握熟练的人来说,是可以冲破平仄格式的束缚的,但是音节部分必须严格。</b></p><p><b> 启功先生曾用一个分节"竹竿"对对联平仄基本框架的形容,即:</b></p><p><b>平平仄仄平平仄仄平平仄仄</b></p><p><b> 各种句式都可以从竿上截出来。这是对联创作最简单的框架。</b></p><p><b>☘ 🌷 🍀 🌺 🌿 🍒 🌽 🍎 </b></p>