<p> 春去夏来，在这美好的日子里病毒虽然阻挡了我们上学的步伐，但是我校全体师生本着“教师离校不离教，学生停课不停学”的原则。我们通过网上授课传授知识，通过线上指导传递能量，师生携手共学习早已成习惯。</p> <p> 二年级两语文老师相互交流，及时总结。并根据每天学生学习的实际情况合理调整教学计划，确保孩子们及时的汲取知识，做好特殊时期学生学习不偷懒。</p><p><br></p><p><br></p> <p>二年级抓好字词是关键:</p><p>1 每学一课老师都会发语音带学生读会认读的生字词，包括带拼音读，去掉拼音读，打乱顺序读，然后学生发语音读。</p><p>2 需要会写的生字，老师通过钉钉群说结构 部首 占格 组词，要求书写。</p> <p> 孩子们在老师们的指导下自觉认真上课， 需要会写的生字词做到每课一检查，每单元一检查。</p> <p>每隔一天课程老师会发罗玲老师读的范文，孩子们练习朗诵。多听学生上传的朗读课文的音频，并及时反馈指导，鼓励学生读得更好。</p> <p>每天老师们将班级学生合理分配，努力使所学知识达到全覆盖，让每个学生都感受到学校与教师的关爱。在这特殊的日子里，拥有不一样的课堂。</p>