第十四周的空中课堂开课啦！

东营市胜利锦苑小学

作业

朗读

老师

视频

家长

背诵

接龙

完成

内容

打卡

亲爱的同学们，经过十三个星期的空中课堂上课，有的同学已经有些坚持不住了，这可不行啊，一定要坚持住哦！不会的问题要及时问老师，不要和爸爸妈妈顶嘴吵架。同时大家一定要注意科学用眼。

下面我们一起来看一下第十四周5.11至5.15日的课程安排。

注：周三的晨诵是英语，内容在英语板块中有详细描述。另外，周一下午2：30-2：50安排班队课，周二下午2：30-2：50安排道德与法治，周三下午2：30-2：50安排传统文化，周四晚上7：10信息技术课。周五实践课安排生活自理实践课。

针对课程表，将按学科做以下说明：
一、语文
周一（5月11日）观看《海底世界》第二课时视频，作业：配练23课。
周二（5月12日）观看《火烧云》第一课时视频，作业：1、24课字两字三词。2、背诵3-6段。
周三（5月13日）观看《火烧云》第二课时视频，作业：配练24课。
周四（5月14日）观看 口语交际 劝告视频，作业：完成课本93页中两个口语交际情景练习，并说给家长听。
周五（5月15日）第十四周周检测。

1.诵读内容
周一
熟读《花钟》至少三遍，背诵第一段

周二
熟读《蜜蜂》

周四
熟读第15课《小虾》

周五
熟练背诵《滁州西涧》

学习要求：
1、实行“早晨一诵、每日必读，熟读成诵”。要求出声跟读、朗读，每天早晨7：30——8：00，保证每日诵读时间。
2、小古文部分家长打印或者抄写每日晨诵内容，学生看文字听音频，熟练朗读小古文。
3、课本部分，要求背诵内容以背诵形式完成，非背诵内容则要求熟练朗读至少三遍。
4、请各班同学利用钉钉每日朗读打卡、QQ等工具，提交早读视频或音频，老师轮流检查早读。


2.亲子阅读
（1）推荐阅读书目
必读：《海底两万里》《格列佛游记》
选读： 《口袋里的爸爸》《中国古代寓言故事》《皮皮鲁传》《伊索寓言》《寄小读者》《汤姆索亚历险记》《爱丽丝漫游奇境》《水孩子》《彼得潘》
（2）亲子阅读要求
①请各位同学先阅读必读书目，自选选读书目进行阅读
②每天安排1小时阅读时间，借助小宇宙阅读单或者阅读摘抄卡进行周打卡。
③请家长拍摄亲子阅读的照片于周五晚发给老师，请老师保留好资料。

3.书法
本周练习内容为三年级下册词语表。
书法练习要求：
（1）自备四线田字格本。
（2）抄写123页24课词语表。
（3）写字格式
①本子封面工工整整地写清自己的姓名和班级
②写完后在下一行最后几个格写上完成日期和家长签字。
（4）要求每个字都做到认真书写，尽量不要有涂抹现象。
（5）本子开学后上交。
（6）家长可以拍摄孩子写字时的照片或者书法作业的照片发给老师，不用每天都拍。请老师保留好资料。
4.网课
《修辞改写精练》

5.每日作业及提交方式

（二）作业说明
1.完成背诵作业的同学每天在群内接龙，如果家长选择白天完成，争取在下午6：00之前完成接龙，如果选择的是晚上提交作业，最晚到第二天8：00之前完成接龙。
3.接龙形式：如：2020年2月10日背诵《》已完成：1. 2. 3. ……
4.每天接龙完成后，请语文老师保留好接龙截图。
5.家长将学生的书写作业拍摄发给老师，老师进行反馈、指导，学生改正，请老师保留好资料。

二、数学

要求：
1.自备小演草本。
2.每天练习8个计算题。（三位数除以一位数、两位数乘两位数、一位小数加减法）
3.要求每个字都做到认真书写，尽量不要有涂抹现象。
4.家长可以拍摄孩子计算题的照片发给老师，不用每天都拍。请老师保留好资料。
5.本子开学后上交。 温馨提示：
1. 推荐孩子在家里多练习计算：三位数除以一位数、两位数乘两位数、一位小数加减法
2.家长根据孩子自身情况，自主选择其他练习。 三、英语
1、学习流程：
我们的英语学习将采用教学视频微课的方式呈现给大家，还有之前一直在用的点读软件相辅助，希望可以带给大家更好地学习呈现！
微课视频链接会在上课当天发布到QQ群，请大家及时收看，之后到钉钉按照老师的要求完成作业。
2、英语作业：

周二、周四 钉钉作业：钉钉每日英语朗读打卡。（打卡内容自行安排，每天五到十分钟）

周二 微课学习：第五单元第三课。（观看老师发布的视频朗读内容，完成作业 钉钉）
周四 微课学习，第五单元第四课。（观看老师发布的视频朗读内容，完成作业 钉钉）

说明：
周二和周四的朗读任务上传至本班钉钉。
周三英语诵读内容根据老师当天安排进行朗读。
利用微信功能点读，内容自选，朗读5--10分钟。钉钉英语打卡。
3、英语课程表：
周二 （5月12日）第五单元第三课
周四 （5月14日）第五单元第四课

四、道德与法治

周二（5月12日）观看教学视频《不一样的你我他》，完成课后作业。

五、传统文化

周三（5月13日）观看视频《在磨练中成长》

六、美术

周三（5月13日）晚上7：00，以直播的形式开展。

七、信息技术

周四（5月14日）晚上7：10，以直播的形式开展。

八、科学

周五（5月15日）《不同环境中的植物》

九、班队课
本周暂不安排班队课。

十、生活自理实践课
五一假期中，我们参与了“居家美，巧装饰”的实践活动，对家居环境进行了美化。当然居家美还包括其他很多的方面，今天我们就一起学习“改造和美化绿植空间”的一些技巧。

实践记录形式：

用图片记录改造、美化家中绿植的过程和效果，发给班主任或发到班级群分享给大家吧。

十一、小贴士
“家庭防疫小贴士”和“家庭教育小贴士”这两类可以穿插使用，也可以每天都有。

停课不停学，这是对同学们的一次考验，是否能管住自己认真学习，每天高质量的完成学习内容，请家长做好监督、检查、反馈的工作。