停课不停学--柯尔文手势

小又

亲爱的同学们你们好,欢迎来到音乐课堂。今天我们来学习“柯尔文手势”。“柯尔文手势”是柯达伊音乐教学法中的一个组成部分,手势是19世纪70年代由优翰·柯尔文(John Curwen, 1816–1880)首创的,所以称之为“柯尔文手势”。<div><br>  </div> “柯尔文手势”手势借助七种不同手势和在身体前方不同的高低位置来代表七个不同的唱名,在空间把所唱音的高低关系体现出来。它能帮助学生理解首调唱名体系中音级之间的高低关系、调式音级倾向,使抽象的音高关系变得直观、形象的手势。 现在我们一起跟着视频来学习一下“柯尔文手势”吧! 同学们都学会了吗?快来音乐闯关吧!看看你能闯到第几关呢?<div>  第一关:柯尔文手势---音阶1</div> 第二关:柯尔文手势---音阶2 第三关:柯尔文手势---歌曲《小星星》 本周作业:根据自身实力选择三个关卡的其中一关完成,期待你们的作品呦!

柯尔文

手势

高低

唱名

音乐

音阶

同学

关系

小星星

不同