<p> 5月9日上午，华州区2020年中考复课研讨会在城关中学和少华中学成功举办。</p><p> 为准确把握我省2020年中考命题改革方向，有针对性地解决我区毕业年级学科教师在复课中存在的困惑和问题，优化复课措施，进一步提升复课教学工作实效，区教研室聘请来自西北阳光教育师训中心中考专家团的十二位专家名师，分九年级语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史及八年级生物、地理共计九个学科研讨点，对我区6所初中的120余名教师，采取专家报告、示范课展示、研讨互动三种方式进行了面对面的分享交流。各研讨点的主持任务由初中各学科教研员承担。</p> <p> 专家报告中，学科专家聚焦中考，分析了今年中考的“变”与“不变”，提出了疫情与改革背景下复习备考中的问题，指出复课中的方法策略。道德与法治、语文、化学、历史、地理、生物学科专家立足课标，解读了初中学业水平考试的性质和定位、命题要求及考点，分析了2019年我省中考成绩，反馈了阅卷情况及学生答卷中的突出问题，并提出了后期复课建议；数学学科专家立足2020年我省中考命题的指导意见，分享了研究中考试题的必要性，专家以数学学科备考策略为话题，通过具体案例分析，自身教学经验分享，强调了基础知识系统化，专题板块模型化的现实意义；英语学科专家从2020年中考题型变化、整合教材进行综合能力训练、学习方法引导、提高学生自学能力等方面详细分析了如何在中考复习中做好英语课堂教学。</p> <p> 专家报告</p> <p> 示范课展示中，作课教师能从我区学科教师在复课中的难点问题入手，以学生为主体，以基础的夯实，知识点的系统整合，学生能力的提高为目标，展现了复习课的广度拓展、深度挖掘和高度分析，务实高效，起到了很好的示范、引领作用。语文作文教学，教师施教模式新颖，方法灵活，注重思维启发，善于从身边的生活中搜集素材，尤其是本土地域文化，对学生进行写作训练，激发了学生的写作兴趣，引发学生展开联想和想象，学生呈现出的精彩写作片段，赢得听课教师的阵阵掌声；数学示范课教学设计的内容由浅入深，层层递进。整节课将内容的落实作为教学的最终目的，自始至终围绕学生的学开展；化学课课堂内容设置针对性强，从学科教师公认的难点专题着手，达到了示范的目的；道德与法治课从夯实基础、链接中考到学以攻关环环相扣扎实有效；英语示范课以Giving Advice为话题，以整合知识点为抓手，以听说读写为手段，达到了综合训练促提升的教学目标。</p> <p> 示范课展示</p> <p> 研讨交流环节中，参会教师带着问题而来，发言积极主动，和专家老师进行了面对面的研讨交流，有的提出了自己教学中的困惑问题，有的谈自己今天所学的感悟，专家对我区教师提出的问题一一解答，并提出了对应的策略，整个研讨过程气氛热烈，将活动推向了高潮。</p> <p> 研讨交流</p> <p> 此次活动的开展，给一线教师指明了今后的复课方向，拓宽了复课思路，注入了源头活水，活化了复课策略，对现阶段复课工作的高效进行将会产生积极的推动作用。</p><p> </p> <p>文字/编辑：王凡</p><p> 摄影：学科教研员</p><p> 审核：孙祎蛟</p>