市教体局副局长郭爱德到十中督导教育教学工作

秦拴林

5月8日下午，林州市教体局副局长郭爱德一人轻车简从，到十中督导教育教学工作。 事先不打招呼，随机推门听课，这样才能看到最真实的课堂，也体现了郭爱德副局长一贯以来的求真务实作风。 侯晓俊老师的英语复习课《Unit4 ask about problems and give advice》，从复习单词导入新课，教学目标明确，教态落落大方，教学过程环环相扣，师生配合行云流水，让学生们与听课者入了神入了迷，是一节规范高效的英语复习课。 为了弥补疫情期间“停课不停学”给学生带来的不利影响，侯老师课堂上不断旁征博引，拓展知识点，进行了大量的口语训练和语汇练习，你问我答，有问有答，师生互动，不亦乐乎。 评课是课堂教学活动的延伸提升，也是推进教师专业水平提高的重要手段。 侯晓俊老师课后自评：本节课，我注重课内与课外知识的整合，从实际生活导入新课，随后转入语法教学，注重从字、词、句到篇的语言积累，最后进行完形填空专项训练，由于时间紧迫，自我感觉效果不够理想，以后要合理分配时间，当堂所有完成教学任务。 英语教研组组长李棉青评课要点：1、教师基本功扎实；2、教学中体现了英语学科“词不离句，词组不离句子”的教学思想，让学生牢固掌握基本知识点；3、教师讲的多，学生小组活动少，要把更多时间还给学生。 侯玉峰副校长：不同课型有不同的教法，侯晓俊老师的本堂复习课有许多可取之处，比如字词的强化训练、教师的激情表情、师生的默契配合等，不足之处是教师讲的多，小组训练少，如果合理安排时间，加强小组训练，效果会更好。 刘保玉校长指出，侯晓俊老师课风很好，讲解训练很到位，课堂整体效果较好。不足的是教学目标较多，教学内容较多，学生单独活动和小组互动较少，感觉整堂课很满，教师很累。下一步要严格按照郭爱德副局长说的去做，以学生为主体，把时间还给学生，发挥教师主导作用，向课堂45分钟要质量，持续发力，久久为功，打造高效课堂，提高教学质量。 夜幕降临，华灯已亮，评课仍在继续。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，正是有这一批批不辞劳苦的园丁的辛苦耕耘，才有今天的“桃李满天下”。 没有最好，只有更好。我们林州十中全体教师将以这次教学观摩活动为契机，立足本职岗位，面向全体学生，全面提高教育教学质量。