<p><i style="color: rgb(22, 126, 251);"> 初夏送暖，在这阳光明媚的五月，我校决定召开英语教研活动。经过大家共同努力，于5月9日早上9:30在我校如期顺利开展。</i></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">一、精心策划筹备</b></p> <p><i style="color: rgb(22, 126, 251);"> 早在5月6日，学校就下发了详细、具体的教研活动计划方案。</i></p> <p><i style="color: rgb(22, 126, 251);"> 之后的5月7日，又在我校教研活动室召开了预备会议，主要是确定、细化具体的研讨问题。</i></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">二、顺利开展研讨</b></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">此次研讨会主要围绕两大方面开展:</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">1.线上教学指导经验交流</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2.线下课堂教学策略指导</span></p><p><i style="color: rgb(22, 126, 251);">我校5位英语教师分别围绕二个主题进行了经验交流和策略分享。</i></p> <p><i style="color: rgb(22, 126, 251);"> 首先由张学霞老师围绕'如何在线上指导孩子规范书写'经行交流发言。张老师指出了她主要的做法:1.借助云校家平台推送讲解和学习的视频;2.运用钉钉直播进行讲解;3.运用云校家平台对学生的书写作业做指导和展示。</i></p> <p><i style="color: rgb(22, 126, 251);"> 接下来，靳洁茹老师与大家交流分享了她的主题:比较微信群和钉钉两种授课方式的优缺点。靳老师指出:微信群授课的特点:声音、画面清晰，但不能做现场指导;钉钉互动好但杂音大些。</i></p> <p><i style="color: rgb(22, 126, 251);"> 张丽老师围绕'课前导学，微课助学'做了交流发言，运用PPT详细讲解了自己是如何运用微课给学生推送学习资源，讲解知识、习题进行拓展学习的。</i></p> <p><i style="color: rgb(22, 126, 251);"> 罗桂萍老师则就'线上教学如何消除两极分化'这一问题谈了自己的想法和做法。主要从学前、学中及学后三个方面进行了经验交流。</i></p> <p><i style="color: rgb(22, 126, 251);"> 最后纪丽萍老师做了关于五年级第七模块第一单元:My father goes to work at eight o'clock every morning.的教学策略经验分享。介绍了自己如何突破该课难点:语法知识的讲解。</i></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">三、总结提升</b></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 活动的最后，我校教学副校长周英霞做了总结发言。在总结中周校长先是肯定了大家的辛苦付出，此次研讨会的扎实有效性，后又向大家提出了进一步的要求:做好线上学困生的帮扶工作;完善自己的线上线下教学的衔接工作;摸索出适合自己的最有效的线上教学策略。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> </span><i style="color: rgb(22, 126, 251);"></i></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 通过此次交流研讨，大家对一些共性的问题有了一致的看法，同时也找到了一些可行的解决办法。相信在大家的共同努力下，我们一定能做好复学的各项准备！至此交流研讨活动圆满结束。</b></p>