“ 理清思路明方向,压实责任抓落实 ”——利通区第十五小学2019-2020学年第二学期教学工作会议

心语

<p>  “绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”,与这明媚夏日一同如约而至的还有我们期盼已久的好消息:全区2020年春季学期学生分期分批返校复课。值此有序推动复学复课之际 。 5月9日上午,利通区第十五小学组织召开了教育教学工作会议。安排部署了学校在2020年的教育教学、德育工作。</p> <p>  会议第一项:王校长解读利通区教育局2020年整体工作思路</p> <p>  王校长带领全体教师共同学习文件精神。教好书、育好人、 铸师魂、廉洁务实,坚持守好三条生命线。严格落实教师职业行为准则,深入推进师德师风长效机制建设,加大对违反师德师风人员的查处,不断净化教师队伍。</p> <p>  会议第二项:马英锋副校长解读教育教学培训计划安排</p><p><br></p> <p>  马校长强调教学教研培训工作思路:突出一个中心——提高教育教学质量:抓住两个关键——优化教学管理的落实、质量监测及评价、“互联网+应用”下的培训、教研活动的开展。不断提升“师资培训、课堂实效、主题教研”。促进利通区第十五小学教育教学质量稳步提升。</p> <p> 会议第三项:政教主任牛冬梅解读德育工作计划安排</p> <p>  牛主任讲到:学校工作在教育局的统领下,紧紧围绕一个重点,八个方面,十二个月份时段完成。以正面教育、活动推动、环境熏陶、学科渗透为主渠道,进一步提高学校德育工作的实效性,促进学生健康,全面成长。</p> <p>  会议第四项:签订教学质量、德育、师德师风责任书</p> <p>  王校长与主管副校长及主管领导签订质量 责任目标书。</p> <p>  主管责任人与教师代表签订责任书</p> <p>&nbsp; 此次签订的教育教学质量目标责任书,是以学校校级领导中层,包年级包学科在2019--2020学年第一学期质量检测得的成绩为依据,结合年级组、教师和班级的实际情况,从教学常规目标和教学质量目标两个方面制订的,从学校、校长、主抓校长、中层、各教师层层签订,从而使每位教师更加明确提高教学质量的具体任务,形成“人人讲质量、人人求质量、人人抓质量”的良好氛围。</p> <p>  全体教师签订师德师风责任书</p> <p>  “承诺是金。”师德师风承诺书的签订不只是一纸文书,更是一种无声的鞭策和督促,要把树师德、修师表、铸师魂当成做人、做事的基本准则,进一步坚定理想信念,加强师德师风建设,提高做好本职工作的能力。让为人师表的作用得到进一步发挥,使孩子都能够在老师的精心培育下健康成长。”</p> <p>  最后的动员大会上王校长对老师们提出了三点期许:一是每一位教师都要树立质量意识。把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本。二是认真做好班主任工作,没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校—这已成为现代基础教育的共识。第三还要不断加强自身学习,不进自身成长。新学年新学期大家要牢记心头:会做人,回做事,会生活,会思考,会感恩。</p><p><br></p> <p>撰 稿:段心语</p><p>摄 影:赵学林</p><p>审 核:马英锋</p>

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