<p> 为切实加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，更好保障学生的生命安全和身心健康，我校高度重视疫情防控复学后的学生心理健康教育，积极行动，主动作为，多措并举，以服务学生、立足重点、突出实效为目标，安排专人负责此项工作，明确工作职责，扎实推进落实，有序开展疫情防控复学后的学生心理健康教育工作。</p> <p>一、引导学生正确认识疫情，积极面对防疫压力</p><p>通过心理健康教育指导开展疫情防护知识、心理科普类文章，引导学生正确看待全国抗“疫”形势，积极面对自身情绪变化，进行自我心理保健。</p> <p>二、掌握学生心理健康状况，适时开展心理疏导</p><p>以班主任为工作中心，了解学生在家、校学习、生活状况。开学后，针对重点人群，安排专门心理教师面对面开展有针对性的帮助。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">三、完善工作举措，满足复学后学生心理需求</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">新型冠状病毒肺炎的疫情牵动着每一个人的心，为进一步做好复学后我校学生的心理健康工作，做好情绪调适，消除或缓解因疫情带来的心理压力和焦虑情绪，帮助同学们顺利度过这段特殊时期。</span></p>