<p> 琼中县乌石学校小语组质量分析会</p> <p> 乌石学校本着全面分析各教师、各年级、各学科在全县教学质量情况，肯定成绩，指出不足，分享经验，分析原因，共同定好目标，制定可行措施，全面提升教育教学成绩，真正让学生成长，家长满意，社会放心，教师有成就感，学校有发展。因此，学校于2020年5月8日下午召开小学语文质量分析会。</p><p>参会人员:乌石学校全体小学语文老师</p><p>主持人:冯素君、吴丽香</p><p> 会议由冯素君和吴丽香两位老师主持，会议内容一共分为五项内容:</p><p>1、邓校长寄语。</p><p>2、冯素君组长整体分析2019——2020学年度第一学期期末考试的情况。</p><p>3、进步教师分享自己的教学经验。</p><p>4、老师们交流、反思自己的教学方式。</p><p>5、冯素君老师提出了后教学的注意事项和具体措施。</p> <p> 会议第一项邓校莅临小语组教研活动，并寄语:小语组是一个非常团结且积极向上的团队，你们的努力我都看在眼里，希望以后看到比现在更优秀的小语组。</p><p><br></p> <p> 冯素君老师在分析2019——2020学年度期末考试得情况。哪些老师在这次考试中排名进步，对于进步的老师给予表扬，在这次考试中排名后退的老师也不要气馁，我们都在为乌石学校的明天努力着！</p> <p> 排名进步的教师在分享自己的教学经验，如何把语文变成有趣的学科，让孩子爱上语文，从而提高语文成绩。值得一提的是这次考试中进步比较大的麦小静老师，她所带的六4班语文进步了11个名次。</p><p> 岑选万、张丽花老师就如何提高学生的成绩他们有自己的心得，认为在学习语文时要多读，多赏析。激发学生的思维培养学生思考的问题。</p><p> 麦小静老师的教学经验更是把学生放在主体地位，她认为把课堂变得有趣，把知识变成朋友，学习知识就像认识朋友。</p><p> 经验老到的李布兴老师认为，学习语文要多写，所看所想所感通过文字表现出来。</p><p><br></p> <p> 小语组老师们交流自己得教学心得，并且就本班学生的情况探讨在教学过程中自己的不足。老师们在反思自己的教学，正视自己的以下问题:</p><p>1、学生课前不预习，课后巩固练习不够。</p><p>2、难以让学生参与到课堂中去，课堂教室和学生少交流。</p><p>3、学生群体差异性，没有很好的做到因材施教！</p><p> 针对以上教学的不足，要汲取优秀教师的教学经验，在这个交流过程中不断的成长，不断的变优秀，从而快速得成长为乌石学校的一名优秀的语文教师！</p> <p> </p> <p> 冯素君组长总结本次会议内容，使全体语文教师识到自身存在的问题。冯素君组长提出了具体要求和目标：</p><p>一、全体教师一定要树立较高的意识。落实课堂教学的实效性，提高教育教学质量。</p><p>二、教师们要深入思考，认真挖掘教材，努力提高自身的教学水平。</p><p>三、教师要耐心细致的做好学困生的转化工作。</p><p>四、老师们要认真总结经验，以乐观、积极向上的精神状态去搞好下一步的教学工作。</p><p>五、要切实做好家校合作工作，形成教育合力。</p>