<p> 盼望着、盼望着,超长的假期终于画上了句号,我们要开学啦!!!孟夏已至,待你而归,宝贝们期待着和你们见面。</p><p> </p> <p> 为了做好幼儿入园前的新冠肺炎疫情防控准备,提高全体教职工对疫情的处置能力,芜湖市环城南路幼儿园于5月9日开展了复学模拟演练。</p><p> 为了做好此次演练工作,环城南路幼儿园周密部署,科学谋划,做好各项准备。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;">复学会议</b></p><p> 幼儿园行政早在三至四月多次开会专题讨论复学相关准备工作,反复模拟论证,形成最优方案。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;">线上培训</b></p><p> 假期利用线上各种资源多次对全园教职工和家长小朋友开展了防疫相关培训。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;">集中培训</b></p><p> 五月初,反复论证的复学方案确定后,环城南路幼儿园组织全体教职工开展集中培训,正确认识什么是新冠肺炎,了解它的传播途径,疫情期间的正确保健行为,知道七步洗手法、按压电梯的方式、一次性口罩的佩戴与摘除,如何保持良好的心理健康等防疫知识。明确复学期间幼儿园一日活动的各项防疫应对措施。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">演练准备</b></p><p> 演练前,做好标识指引,安全距离线等各项准备。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;">现场演练</b></p><p><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;"> </b>5月9日一大早,环城南路幼儿园全体教师分别扮演“家长”“幼儿”“值班人员”“复检人员”等各个角色,模拟复学各个场景进行演练。</p> <p> 上班时间到了,值班人员提前到岗做好测体温,签到工作,教职工准时上班,一律走西门教职工专用通道入园,保持距离,接受体温检测。</p> <p> 家长带幼儿在安全距离线分东西两边排队,分三个通道接受体温检测,体温检测正常幼儿入园(家长不能入园),在班级群告知本班教师孩子已入园。</p> <p> 幼儿入园后按照小脚印安全距离排队晨检,晨检后值班教师引导幼儿进班,教师通知家长孩子已经进班,让家长放心。</p> <p> 晨检后值班教师引导幼儿进班,到班级门口接受保育员二次体温检测,体温正常进班。</p> <p> 看,保育员正在给孩子二次体温测量,体温正常进教室,教师引导幼儿用七步洗手法洗手后开展晨间活动。</p> <p> 幼儿一日活动中注意保持安全距离,教师戴口罩组织活动。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;">晴天离园</b></p><p> 家长在指定等待区按时间要求分东西两边有序排队等待幼儿。</p><p><br></p> <p> 各年级组分时段离园,严格执行家长接送幼儿不入园制度,班级教师分时段带幼儿到大门口指定区域保持距离等待家长,严格按照各班专用通道,有序接幼儿回家。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;">雨天离园</b></p><p><br></p> <p> 雨天,小班在各自班级阳台等候,家长保持安全距离有序排队扫安康码、测量体温,体温正常走操场到各小班班级外阳台接幼儿。中班在小班离园之后,大班在中班离园之后,错峰错时到相应的各小班阳台等待家长安全有序离园。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;">应急处置</b></p><p> 晨间,大门口值班教师给来园幼儿检测体温,若发现幼儿体温异常,家长在一旁等候,主班行政带幼儿到体温复检处再次进行测温。若确定体温异常,保健教师带幼儿走西操场专用通道到健康观察室隔离,再次用水银温度计测量体温,体温异常,班级老师告知家长,园长拨打电话向教育局主管部门汇报,保健老师拨打120,点对点送到医院,同时向属地疾控指挥中心汇报。</p> <p> 一日活动中,若发现幼儿体温异常,报告主班行政和保健教师,班级师生原地等待,保健教师带幼儿走专用通道到健康观察室,再次用水银温度计测量体温,体温异常,班级老师告知家长,园长拨打电话向教育局主管部门汇报,保健老师拨打120,点对点送到医院,同时向属地疾控指挥中心汇报。</p> <p> 让我们一起来欣赏视频吧!</p>