“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”。这个夏天有点儿不一样，操场的草坪绿了，花坛里的玫瑰开了，微风里已经夹杂了一丝暑气，但我们还没有开学。因为我们知道，我们还需等待，等待这场病毒战“疫”获得全胜的那一天。<br> 虽然疫情阻挡了孩子们上学的脚步，却不能阻挡大家学习成长的步伐。在这个充满生机与活力的日子里，云兴教育集团津浦西路小学数学组积极响应教师发展中心的号召，开展了以“讲思路 提素养”为主题的居家学习“数学讲题小先生”展播活动。二年级的小朋友们在此次活动中积极参加，踊跃表现。现在就让我们一起来看一看二年级的小朋友们的精彩一刻吧！ “备课”——认真的身影。 “打磨”——追求更好。 孩子们从一开始的害羞，紧张，到后来，声音越来越响亮、目光越来越自信、语言越来越流利、动作越来越自然……每个孩子都有非常大的进步，他们可真棒呀！ <p> 李雨鹏小朋友逻辑清晰，教态自然。</p> <p> 声音响亮，自然从容的高菡悦小朋友。</p> <p> 思路清晰，教态非常自然，曹洪睿小朋友棒棒的。</p> <p> 方诗语小朋友，语言准确，讲解透彻。</p> <p> 甜美的声音，大方得体的曹佳沐小朋友，真是一位非常不错的小老师。</p> <p> 孙雨昊小朋友对知识掌握的非常清楚，讲题简洁明了。</p> <p> 彭熙媛小朋友，大方自然，讲解流畅。</p> <p> 李恩博小朋友，讲起课来抑扬顿挫，有变化，真棒！</p> <p> 王一曼小朋友非常有老师风范，题目分析得很透彻。</p> <p> 项波睿小朋友，板书清楚，让大家对知识一目了然，棒棒的。</p> 孩子们提炼问题、提出思路、解答问题、总结方法，一步一步层层解析，小老师们可真有一套！ 孩子们互相分享交流，共同进步。 数学是思维的体操，语言是思维的外壳。语言可以促进思维的发展，反过来，良好的逻辑思维，又会引导出准确、流畅而又周密的语言。 这次“讲课小先生”活动，不仅锻炼了孩子们数学语言表达能力，还可以发展他们的数学思维，激发他们学习的主动性。同时还让孩子们体会到老师在备课时的辛苦。相信孩子们通过这次锻炼会更加珍惜老师课堂上讲的知识，认真努力学习！ 数学学习路道阻且长，但在通往美好未来的路上，向上的少年们绝不止步。