深反思 促提升 共发展

巴州小学数学名师工作室(二)🌱

<p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">-阿瓦提乡中心学校期中教学质量分析会-</b></p> <p>  教学质量是一所学校的生命线,是立校之本。教学质量的高低决定着学校的生存和发展,为了进一步加强我校教学质量的管理,及时发现和改进教学工作中的薄弱环节,使我校的教学质量更上一层楼,期中考试后,在教务处周密、细致的安排下,我校于5月8日下午举行了2019--2020学年第二学期期中教学质量分析会。</p> <p>  语文学科教师,从取得的成绩和存在的问题两个方面进行了总结分析,并对下一步教学质量提升做出规划,制定措施。</p> <p>  数学学科教师从共性的问题分析,总结经验,找寻问题,提出数学教学质量核心提升点,并据此制定预期目标及提升策略。</p> <p>  英语学科对学生来说,接受比较快,经验丰富的叶明霞老师带动年轻、工作热情高的英语老师们,在本次质量分析会上,指出我校英语教学的长处和短板,并对如何进行下一步的英语教学,提高教学质量提出改进的措施。</p> <p>  面临升学考试以及内初考试的六年级,语文教师马媛分析本年级学生学习成绩及目前的学习状态。提出了下一个阶段复习中应该注意的问题,及对学生的管理。六年级数学教师则共同讨论如何在后期的这一个多月中培优辅困,缩小学生之间的差距,逐步提高学生的整体成绩。</p> 召开教学质量分析会主要是为了总结经验、吸取教训。质量分析如同一面明镜,不仅显示了学生知识掌握应用的情况,还折射出教师在教学中的得与失,更让我们清醒地认识到一份耕耘,换来一份欣喜的收获;一份付出,换来一份真诚的回报。 <p>  最后,王敏副校长对本次质量分析会做总结。她说到,面对成绩和不足,我们要保持清醒的头脑,认真寻找差距,一切工作要从提高教育教学质量出发,结合我校实际情况,沉下身去,静下心来,希望大家能从现在做起,从远处着眼,从细处着手,向管理要效益,向课堂要质量。为教学质量的全面提升做出新的贡献。</p>

教学质量

我校

分析

学生

教师

提升

一份

英语教学

质量

成绩