"劳动创造美"主题实践活动

靖

劳动

劳动成果

珍惜

同学

劳动节

公益

活动

技能

光荣

学生

将军路小学101班

　　公历5月1日是劳动节。国际劳动节，又称“五一国际劳动节”，是世界上80多个国家的全国性节日，是全世界劳动人民共同拥有的节日。我们的孩子们也学习了劳动节所需知的知识。

活动主题

《劳动创造美，劳动最光荣》

一、活动目的

一．活动目的：

1． 学生能进一步明确什么是劳动，怎样正确对待劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2． 学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。

二、活动准备

名人故事、劳动节介绍视频、相关音乐。

三、活动过程 介绍劳动节的来历 分享名人故事 提出表扬

表扬上学期积极劳动的同学们，建议同学们可以每学期学习几样新的劳动技能和生活技能。在家中分担家务，学习之余多做力所能及的劳动。

四、活动总结

1．劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。

2．一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果。

纵观历史，正如鲁班，李冰……哪一位能工巧匠不爱劳动。没有劳动，就没有现在的人类；没有劳动，社会便得不到发展；没有劳动，人类将变得一无是处。

五、提出倡议

为了牢固树立同学们热爱公益劳动，珍惜劳动成果的高尚品质，保护我们美好的家园，发出如下倡议：

一、 提高劳动意识，自觉主动参加公益劳动；

二、爱护环境卫生，不乱丢乱吐，不乱涂乱画；

四、节约用水，一水多用，别让生命之泉空流；

五、节约用纸；珍惜森林资源；

六、节约用电，不过早开灯，人走灯熄；

七、珍惜资源，物尽其用，一物多用；

八、积极参加有益的公益劳动，珍惜劳动成果。

心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，积极参加有意的公益劳动，珍惜劳动成果！

六、活动成果

　　主题班会过后，同学们在五一假期中进行了丰富多彩的劳动实践活动，有很多同学在家里做力所能及的劳动，有的同学在假期学会了一项劳动技能和生活技能，有的同学为五一劳动节制作了手抄报，还有的同学把自己在家里一天的劳动写成了日记和小作文。

程子诺 徐景添 杨诗雯 李俊熙 吴琼

　　

达·芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是中华民族的传统美德，作为二十一世纪的青年学生，更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果，弘扬“劳动光荣”的精神。