<h1><b> 爹竟然有过一个短暂的求学之路。闻听我非常惊喜，我原以为爹识字是得益于新中国的扫盲识字班，原来孤苦伶仃的爹也上过学，好奇心促使我刨根问底。</b></h1><h1><b> 爹不记得上学是何年何月，也不记得自己几岁，但对于学习的内容和学校的环境、办学的人、老师是谁以及师道尊严的 故事却记得非常清楚。</b></h1><h1><b> 通过爹前后生活大事的推算 ，大约应是民国31年，也就是1942年后，那时爹大约11岁。</b></h1><h1><b> </b></h1><p><br></p> <h1><b> 这是爹上学时的学堂----本族祠堂。</b></h1><h1><b> 这座清代两层村民居。一层是学堂，二层是老师的办公室加起居室。</b></h1><p> </p><p><br></p> <h1><b> 那时先生的饮食是由全体学生家庭集体供养的。每家派饭，一周一轮换，餐餐送到学堂。每家总要把最好的饭菜供奉给老师。这印证了老百姓对知识分子的尊重！</b></h1><h1><b> 这是爹正在讲述他的同学张毛被年轻的先生马永福用戒尺惩戒的事。之前讲的是张毛默写错字50个，按老师规定一个错字两戒尺，该打100戒尺。此刻讲得应该是同学们的猜测吧？</b></h1><p><br></p> <h1><b> 爹记得我们这个自然村同时去上学的只有爹、山叔（大爷的二儿子）和邻居华叔三个人，翻岭到北沟的本家宗祠上学。爹说开学堂的是本族一个家境比较富裕的张山成（民国时期任我们这个大村铁山村的村长）出资从米河村请的先生。爹起清楚地记得先生的名字----马永福和---，巧的是三十五年后马元福竟然还是我的初中语文老师！学生每家管先生吃饭，每顿家长送饭到学堂，每五天一轮换，爹记得大约有30多个学生。主要学习的是百家姓三字经和算数等，旨再识字学礼和算数为主。爹印象最深的事件是有个叫张毛的同学，调皮，有次默写字儿竟然写错50个！先生规定写错一个字要打两戒尺惩戒时先生坐着，受戒打的小手放在先生大腿上，先生刚打几下，大概是太疼了，受戒的手嗖的一下缩了回去，落下的戒尺打在了先生自己的腿上。结果年轻的老师怒了，再加上同学们揣测的：这位挨打学生家长送的饭不干净（白面烙饼老黑，老师扔了没有吃），可怜这位同学挨了200戒尺，手肿的都无法打弯握拳了。后经村长出面调停才算平息。</b></h1><h1><b> 这件事侧面反映了当时师道尊严！</b></h1><h1><br></h1><h1><b> 我问爹是否挨过打，爹说从来没有！我想，爹是太珍惜这学习机会了，一定是特别用心特别刻苦，从未出过错！</b></h1><p><b> </b></p> <h1><b>这是爹在回忆八十年前他学过的课程内容</b></h1><p><br></p> <h1><b>这是爹在背诵八十年前他学过的《百家姓》</b></h1><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">这是爹在背诵八十年前他学过的《三字经》</b></p> <h1><b>这是爹正在背乘法口诀</b></h1> <h3></h3><h1><b> 遗憾的是爹仅仅读了两年，就被大爷叫停了，必须给大爷当帮工了。当时爹相依为命的姐姐出嫁了，12岁的爹，得帮着亲大伯（我的大爷）养活一家五六口人了。只留下大爷的亲儿子（比爹小一岁）的山叔继续念书。 </b></h1><h1><b> 如果爹能一直上学，我坚信b爹一定会学有所成！因为80年前学的课文还能张口就来，可见记忆力了得！我肃然起敬的同时自愧不如啊。</b></h1>