五年级下册《威尼斯的小艇》第三课时

阳光倾晨

威尼斯

描写

课文

复习

所学

静态

第三课

上节

人歇则艇

人动

复习上节课所学内容。

威尼斯是不是都很热闹呢？让我们继续往后学习。

自由读课文，体会人歇则艇歇，人动则艇动的描写。齐读课文最后两个自然段。感受威尼斯的美吧。

采用拟人的手法，突出了威尼斯的静态美。

在文中采用的静态描写和动态描写有什么好处呢？

同学们相互交流。

看老师写得例文。

复习本课所学内容，做课堂练习。