<p>2020年的这个寒假，突如其来的疫情阻挡了同学们返校的脚步，却拦不住全校师生奋进的心，阻挡不了同学们学习的热情。为了丰富孩子们“加长版”的假期生活，我也为孩子们提供了有趣好玩的居家学习课程。一起来瞧一瞧我们班的孩子们在家里是怎样“玩”数学的吧！</p> <p>一、“玩”转数学之日常教学</p> <p>不能返校，家里也是课堂；没有黑板，电脑也能上课。平时我组织学生在钉钉开展线上教学，结合“空中课堂”一起学习，并结合课程进度备好习题训练，通过畅言晓学或者钉钉进行作业批改和答疑解惑。通过这一系列的学习-反馈-答疑，孩子们在家里也可以做到学习永不止步。</p> <p>二、“玩”转数学之手工制作</p> <p>对称既是数学，又是美学。现实生活中，我们常常可以看到对称美。我们学过:对折后能够完全重合的图形是轴对称图形。为了让学生感知生活中普遍存在的轴对称现象，以及提高学生学习数学的乐趣，我们三年级五班开展了“制作轴对称图形”的活动，一起看看学生的作品吧。</p> <p>虽然同学们的手工过于简单，但可以在实际操作过程中体验学习数学的乐趣，让学生发现美，欣赏美，感受美，真正领悟到数学中的美来源于生活。</p> <p>三、“玩”转数学之计算竞赛</p> <p>计算题在小学教材中所占的比例很大，计算能力是每个学生必备的一项基本能力，培养同学们的计算能力是小学数学的一项基本任务，是今后学好数学的基础。为此，我在我们班开展了一次线上数学计算竞赛，看看同学们的成果吧。</p> <p>本次活动，全员参与，通过这次竞赛，同学们的计算能力和心里素质得到训练，我也可以及时了解学生计算方面存在的问题，找出差距，进行反思，从而促进计算教学的有效性，提高课堂效率，提高全体学生的计算水平和能力，提升小学生的学习素养。</p> <p>停课不停学，知识家里学，我们从未停下脚步，熬过了寒冬腊月，盼到了春暖花开，愿病毒尽快消散，愿孩子们可以重返校园。</p> <p> 姜楼镇实验小学 王贝贝</p>