<p> 这是一首流传于四川地区的民歌，旋律诙谐、活泼，表现了在河边玩耍的孩子们遇到的螃蟹以及发生在孩子与螃蟹之间的故事。歌曲运用四川的方言演唱，更添加了歌曲的地方色彩和情趣。引导学生发现美，表现美，创造美，感受歌曲幽默的特点，体验不同地域的文化特点。培养学生热爱民族音乐的情感。</p> <p>教学目标</p><p>1、学习运用四川方言轻快活泼地演唱歌曲，体验歌曲诙谐活泼的情绪，感受不同地域文化的特点。</p><p>2、能够根据歌曲内容自主表演，感受歌曲节奏，培养合作能力。</p><p>3、激发学生热爱民歌的思想情感.</p><p>教学重点</p><p>演唱歌曲，体验表演乐趣。</p><p>教学难点</p><p>歌曲旋律中大跳6—5连续高音的演唱技巧，学习运用四川方言演唱歌曲。</p> <p> 今天，我们欣赏的《螃蟹歌》，运用了方言。方言使民歌更富有独特的魅力和情趣。孩子们，在说好普通话的同时，也要多多了解自己的家乡话，了解自己的家乡用方言演唱的民歌，让经典民歌源远流长！</p><p><br></p><p>图文：青青老师</p><p>审核：倪元元</p>