<p> 语文乃国学之根，百科之母。为了加强语文学习，提升学生的语文学习能力，全面提高学生的语文素养，我校五年级开展了一系列语文作业整理活动。下面，就让我们一起来看一下孩子们的学习成果吧！</p> <p> 汉字听写比赛开始了！你瞧，孩子们全神贯注于汉字的聆听和书写，在这场激烈的较量中，笔尖在纸上不停的跃动，一个个象征着中华古老文明的符号跃然于纸上。</p> <p> 苏轼诗云:“腹有诗书气自华。”每天拿出一定的时间读一点儿好书，不仅可以开阔眼界，增长知识，启迪思维，还可以塑造良好的精神气质。</p><p> 你看，孩子们个个满怀朝气、精神饱满！他们在这或深情地朗读或静默地读中，在与这每一字每一句每一篇的对话中，碰撞出思维的火花，真正感受到“悦”读越快乐！</p> <p> 孩子们用童真的眼睛看世界，用稚嫩的文字记生活，春天的多彩、家人的温情、美好的心愿……都沉淀在了童年记忆当中。</p> <p> 作为学生学习形式的延伸，作业的形式和内容应关注学以致用，关注知识与生活实践的密切结合，在实践性、探究性作业中让学生体会学习的乐趣。让学生在完成作业的过程中学会学习、学会做事、学会生活，促进学生综合素质发展。</p><p> 语文作业整理课上，老师们正仔细给学生们纠错呢！</p> <p> 语文课程培养我们的学生要有较强的识字写字能力、阅读能力、作文能力、以及口语交际的能力。</p> <p> 学习不停，语文不止。在今后的语文作业整理课中，我们将持续进行此类活动，促进学生语文学习能力的提高，做到乐学语文善用语文热爱语文。</p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p> 全面提高学生的语文素养，从语文课堂出发，扬起学生素质发展的风帆，在自由自在的生活空间中，实现理想的远航！</p>