<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 疫情防控,开学延期。全民居家隔离,少出门少聚集,当全民都在为新型冠状病毒性肺炎的防控齐心努力的时候,我们师生的学习之旅依然在前行。自2月10日“停课不停学”活动启动以来,迎宾路小学全体的师生一直都坚守在自己的“岗位上”——居家在线学习。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “迟日江山丽,春风花草香”,美好的春光里, 不知不觉中,本学期已经度过了一半的时间,为适时检测同学们在家线上学习的效果,迎宾路小学决定在5月7日、8日两天举行线上综合能力评估。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><br></span></h3> 综合评估准备阶段 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 5月6日下午,在孙玉慧主任的带领下,我们召开了《迎宾路小学一年级2019——2020年度疫情防控线上自主学习能力综合评估》的专项会议,会上孙主任向老师们明确了我们此次线上自主学习能力综合评估的目的和意义。并向老师们详细解读了测试的时间、测试内容及评价方法。孙主任希望老师们能够指导我们的孩子们诚信参考,考出我们真实的学业水平,以便于我们更好的开展日后的教育教学工作。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。学生诚信答题,老师屏前督促,家长身边陪伴,成为了综合能力评估的一道靓丽的风景线。</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span></h3> <h3><font color="#ed2308"><b> 数学、语文评估进行时</b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 看孩子们一张张可爱的脸庞,认真的表情,端正的坐姿,熟悉的身影,娟秀的字迹,你们努力的样子,最美!</h3> <h3> <font color="#ed2308"><b> 朗读能力评估进行时</b></font></h3> 评估成果展示 <h3><font color="#ed2308"><b> 数学成果展示</b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次数学评估以计算为主,最终全年级共有269名小朋友全部计算准确,而且书写工整,被评为“计算小能手”的称号。因为空间有限,下面每班各选一位小朋友的进行展示。</h3> <h3><font color="#ed2308"><b> 语文成果展示</b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次语文书写评估以看拼音写词语为主,最终全年级共有467名小朋友全部生字正确规范,而且书写清楚工整,被评为“书写小明星”的称号。因为空间有限,下面每班各选一位小朋友的进行展示。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 孩子们在考试结束后准时准点的提交试卷,老师们也迅速在钉钉上认真细心的进行批阅,看着孩子们一张张清楚工整的试卷,老师的心里十分满足…… </h3> <h3><font color="#ed2308"><b> 朗读小明星</b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次语文朗读能力评估以检测课文朗读为主,经过层层选拔,最终每个班都有6名小朋友被评为“朗读小明星”的称号,每个班都有3个小组获得“优秀读书小组”称号。下面就是各班的精彩瞬间展示。</h3> <h3><font color="#ed2308"><b> 朗读优秀小组</b></font></h3> 综合评价总结阶段 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 5月9日全体一年级教师针对本次的线上综合能力评估做出了总结,测试不仅仅是对知识掌握程度的考察,更是对同学们自律性、自觉性的一次全方位测验,疫情无法阻止春天的到来,更无法阻挡我们渴求知识的步伐。</h3> 综合评价分析研讨阶段 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 今天(5月10日)上午8:30,我们利用这个特殊的休息日(母亲节),根据综合能力评估情况,孙主任带领一年级全体教师开了综合能力测试总结分析研讨专项会议。会上老师们针对这次评估情况做了系统的分析,结合目前教师教的情况,学生学的情况,汲取了经验,也找出了存在的问题,并一一对应提出了解决措施,为今后的线上教育教学活动更进一步指明了方向,奠定了基础。本次分析会促进教师用具体的符合疫情期间的方法指向教学,带领大家共同成长。大家在实践中反思,在交流中学习,在总结中成长。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 此次线上能力评估,是一次特殊的测试,也是一次新的尝试,让孩子们在家感受测试的氛围,是一种考验,也是一次训练。希望通过这次测试能让孩子们意识到在家学习的重要性,也能够认识到自己做的不足的方面,今后慢慢改正。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">能够明白做任何事情都要有一个认真的态度,在学习的道路上脚踏实地。</span></h3>