<p>学习内容:</p><p>制作活动日历</p><p><br></p><p>学习目标:</p><p>1. 综合运用年、月、日的知识和正方体的特征解决问题，积累数学活动经验。</p><p>2. 感受数学在生活中的应用，激发学生参与综合实践活动的兴趣。</p><p><br></p><p>现在就请小朋友跟随老师一起进入今天的新课学习吧，别忘了做好笔记哟！</p><p><br></p><p>一、自学指导</p><p>请认真阅读上面教材，同时边阅读边思考下面的提示：</p><p>日历的基本要素是什么？</p><p>如何分配4个小正方体木块？</p><p><br></p><p>二、观看视频进一步学习如何制作活动日历。</p> <p>三、重点解析</p><p>1.请回忆一下我们学过的年月日的知识，考虑日历组成的要素，年、日、星期几，确定应该显示什么内容。</p><p>2．注意思考4个小正方体每一面上可以显示哪些内容，如何把信息显示得更为全面。 </p><p>3.不要急，多尝试一下，多想一想应该注意什么，如何调整。</p><p><br></p><p>四、自学检测</p><p>动手制作一个活动日历。</p>