<p> 为坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战,落实省、市、区关于做好中小学校防控新冠肺炎疫情应急处理工作精神,压紧压实复学疫情防控各项措施,特别是如何科学、及时、有效的应对疫情突发事件,提高疫情防控应急处理能力,保障全校师生身体健康和生命安全。修水八小疫情防控领导小组经过周密策划,于2020年5月8日开展了疫情防控应急演练。</p> <p> 为保障此次演练的顺利进行,学校疫情防控工作领导小组专门召开了应急演练工作培训会。会上卢天福书记阐述说明了本次演练活动的重要意义,王火生副校长对此次演练应急处置流程做出详细的安排部署,对演练的各个环节做了分工,明确了责任。</p> 晨检演练 <p> 守好校园第一道关卡至关重要。校门口进行全方位消毒。学生入学前,在家完成晨检,无症状者方可错峰上学。所有师生进校需戴口罩,排队时保持一米以上距离,分班、分时段在校门口有序地接受红外线体温测试、手部免洗消毒、书包消毒。</p> <p> 如发现体温异常的学生,值日领导将立刻带其到隔离留观区域;校医询问其流行病学史和近期身体状况,等待12分钟后重测体温。如体温恢复正常,重新排队进校园。如重测体温仍然异常,该学生并无流行病学史,值日领导通知班主任电话告知家长具体情况,由家长带学生前往医院作进一步检查;如重测体温异常,该学生有流行病学史,启动学校新冠肺炎疫情防控应急预案。</p> <p> 工作人员用标准含氯消毒剂对进校通道、隔离留观区域及周边区域进行喷雾消毒,避免交叉感染。</p> 课堂教学演练 <p> 课堂教学演练,老师在上课过程中,发现一同学出现身体不适、有发热和轻微咳嗽症状,老师立即给学生进行体温测量,第一时间上报学校应急处置工作小组副组长,启动应急预案并将学生带到观察室。保健老师复查体温后,副组长上报学校疫情防控小组组长。教师通知家长来学校,并对其他学生有序地转移至备用教室。消毒防疫组人员对该生所在教室等区域进行消毒,及时做好全校消毒、通风。</p> 食堂就餐演练 <p> 中午就餐,按指定线路分批分级分班错峰就餐,由看护老师带班排队,佩戴口罩、间隔1米、用洗手液洗手、单人单桌就餐。</p> <p> 食堂就餐演练中,发现一学生身体不适,老师立即将学生带到特定区域进行体温测量,学生肚子痛,疑似腹泻症状。家长联系不上,由班主任老师先送往医院。</p> 下午放学演练 <p> 下午放学学生按指定线路分批分级分班错峰下课由任课教师带班排队,佩戴口罩、间隔1米、排队步行出校门,家长在班级接送点等待。</p> <p> “凡事预则立,不预则废。”通过此次演练,学校进一步规范了应急事件的报告和处置流程,提高了防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急水平,同时以“外防输入、内防扩散、保障师生安全”为目标,根据应急演练过程中出现的情况进行总结分析,针对出现的问题研究改进、找不足、补短板,进一步检验和完善应急预案,为确保全体师生在校安全奠定了坚实的基础。</p> <p> 同学们,春风十里,不如校园有你,我们已经做好了准备,在此等候着你们的归来!</p> <p>编辑:戴咏芝</p><p><br></p><p>供图:李金明</p><p><br></p><p>审核:王火生</p><p><br></p><p>终审:郑国富</p>