家庭教育课堂第六期《牵一只蜗牛去散步》铁路一小 一年八班

喵喵

<p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">学校:铁路一小</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">班级:一年八班</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">班主任:岳文老师</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">学习成员:第四学习小组 </b></p><p>每位家长都希望自己的孩子成龙成凤,让孩子学这学那的,给了孩子太多的压力,很多时候把我们都会自己主观的想法强加在孩子身上,然而我们却很少去了解过孩子的内心,站在孩子的角度上看问题!今天通过岳风德老师带来的讲座《牵着一只蜗牛去散步》我相信家长们都能自我反省到自身的很多不足,通过学习会有很大的改变,让我们走出家庭教育的误区!</p> <p>岳老师从《牵着一只蜗牛去散步》开始了今天的课堂,文章写的是这样一个故事:上帝交给我一任务,让我带着一只蜗牛去散步,可我却嫌他爬的慢,催他,唬他,责备他。放弃他,任他往前爬,忽然,我闻到了花香,听到了鸟叫,体会到了这些以前没有的东西,我恍然大悟,原来,是上帝叫蜗牛带着我去散步。</p><p><br></p> <p>听过老师的讲解,我重新审视了自己,觉得孩子就是那只“小蜗牛”,无论他怎么努力,怎么用功,只要没有达到老师和家长的要求,得到的总是责骂。那只蜗牛真的很可怜,已经尽力了却还被责备、被训斥。我觉得严格的要求孩子是理所当然的,所以在孩子犯错的时候,事情没有做好的时候,我会去责备他,我会心情急躁、焦虑和不耐烦,恨不得抱着、背着他,替他往前走,在这样的心情驱使下,蒙蔽了自己的双眼,看不到孩子眼中的歉意,看不到孩子其实已经很努力了,最后孩子受伤,自己疲惫,弄得“两败俱伤”。其实只要我们能静下心来,善于分享孩子在成长过程中的所有快乐,分担孩子的担心,忧虑,不安和烦恼,和孩子做好朋友,走进孩子童话般的心灵世界,和他们一起笑,一起哭,倾听他们内心的声音,让他们感受温暖,感受到我们的支持、鼓励和帮助!</p> <p>孩子成长需要时间,需要等待。在教育上,我们来不得半点急躁,我们要有足够的耐心,要允许孩子在错误中成长,要引导孩子一点一点地进步,一个台阶一个台阶地成长,拔苗助长、急功近利是万万不可的。智慧的教育就是要因材施教、因人施教、以智启智,要学会赏识孩子!教育是一种慢的艺术,要有足够的耐心、爱心、细心、信心、宽容之心静待花开!</p>

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