<p><b>学校:铁路一小</b></p><p><b>班级:一年十班</b></p><p><b>班主任:陈晓玲老师</b></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);">孩子的成长需要过程,并不是一蹴而就,而是循序渐进的。比如:大人绑鞋带,只需3或4秒,孩子则需要多一倍的时间,甚至更多。而当让孩子重新绑鞋带,则可以比上一次绑得快。有些家长则认为是孩子磨蹭,并不会去考虑这是孩子对生活自理技能的不熟练。最后导致事事替孩子做,于是便真的养成了所谓做事磨蹭的习惯。对于每天的家庭作业,家长总是会去监督孩子完成。只要放学后不去写,家长就认为孩子磨蹭;当孩子碰到不会做的题目,家长则认为孩子上课没有认真听讲。殊不知,孩子正在采用他自己认为最自然、自主的学习方式。如果家长不改变这一行为,慢慢的孩子会认为这是家长的作业,所以家长一定要学会放手,不要不忍心他不写作业而遭到老师的惩罚。只有让孩子去承担放纵自己的后果,他才能学会自律、学会责任、才能真正明白:自己的事情要自己做。不要担心、害怕自己的小孩会输在起跑线上,我们只要记住:人生不是短跑,也不是中长跑,而是一场马拉松”。所以作为家长,只需要陪着自己家如同蜗牛般慢行的宝贝摸索前行即可。</b></p> <p><b><i>孩子是祖国的未来,更是每个家庭的希望,爱孩子是为人父母的天性,但这爱要找对方向,要真正有利于孩子的成长,教子有方正如一场及时雨,为我们教育子女提供了很好的方法指引。</i></b></p> <p><b><i>第一个T共同关注(观察、理解、行动)观察孩子在关注什么,家长随之关注什么,要把孩子的情绪和行为讲出来,要理解孩子的感觉,这将能使孩子快速的学习,而不是跟着父母的节奏走,第二个T,(充分交流解释)第三个T,轮流谈话(因果关系)最重要的一环,对开发儿童大脑起着决定性的作用。</i></b></p> <p><b><i>作为家长,应该给孩子一些开放性的问题,怎么办,为什么让孩子天马行空的讲…</i></b></p> <p><b><i>作为家长,我们应该树立孩子良好的价值观,让孩子成为他想成为的人,而不是你心目中的人,要以身作则,成为孩子心目中的榜样</i></b></p> <p><b><i>家长一定做到“别包办”,包办的坏处多。</i></b></p> <p><b><i>1、对众不责:在大庭广众之下,不要责备孩子,要给孩子以尊严。二、愧悔不责:如果孩子已经为自己的过失感到惭愧后悔的,不要责备孩子了。三、幕夜不责:晚上睡觉前不要责备孩子,否则孩子带着沮丧失落的情绪上床,要么夜不成寐,要么噩梦连连。四、饮食不责:正吃饭的时候,不要责备孩子,即不在饭桌上教育孩子,这个时候责备孩子很容易导致孩子脾胃虚弱。五、欢庆不责:孩子特别高兴的时候,不要责备她,人高兴时经脉处于畅通的状态,如果孩子突然被责备经脉就会立马憋住,对孩子身体伤害很大。六、悲忧不责:孩子哭的时候不要责备他。七、疾病不责:孩子生病的时候不要责备她,生病的时候,孩子更需要父母的关爱和温暖。</i></b></p> <p>马润泽妈妈说:听完老师的讲座真的是受益匪浅,我们总以为我们是家长,所有事情都应该听我们的,但是想想这样以后孩子就失去了思考的能力,所以还是应该让孩子说出自己的想法💡,即使是不对的……家长把权威放下,不要总是刚好在上的感觉,有时候也要表现适当的无知,让孩子有种平等的感觉!不要随意的否定孩子,孩子说什么做什么都是错的,以此下去,慢慢的孩子都不敢去思考了,最后对自己是越来越没信心~</p> <p>白峻晞爸爸说:听了岳老师的精彩讲课,我知道了,平时要多夸孩子,孩子会越来越优秀,赏识孩子可以揭发孩子的潜能,和孩子要平等,把自己当成孩子,换位思考,多站在孩子的角度着想,父母应尽量和孩子讨论,做到无痕教育,以身作则,当孩子的榜样与大自然多接触,吸取大自然天地之精华,体会大自然的美,让孩子走出去才会精神饱满,让孩子多去交朋友,帮孩子树立良好的价值观。</p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>“无论成绩好坏,请想想:每个孩子都是种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就灿烂绽放;有的花,需要漫长的等待。不要看着别人怒放了,自己的那棵还没有动静就着急,相信是花都有自己的花期,细心地呵护自己的花慢慢地看着长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开。也许你的种子永远不会开花,因为他是一棵参天大树。”</i></b></p>