拓宽父母的格局引领孩子的成长

汗青

——金东实验中学第三期亲子沙龙 　　近日，在金东区实验中学爱心家长小昊妈妈的自发组织下，十来对父母与孩子在区未成年人辅导中心再一次进行了以《拓宽父母的格局引领孩子的成长》为主题的亲子沙龙。 近年来，在实中领导对心理健康工作的全方位重视下，实中的心理健康教育已慢慢有了家长自发组织，学生、老师共同参与的“爱的共振腔”的心理辅导模式雏形。 一份深心的邀请 从网课重新回到真实的课堂，你的孩子都还好吗？ 你是否渴望给到孩子更大的爱，让她能更好地融入当下的学习生活？ 你是否想更深的走进孩子，倾听她内在的心声，陪伴她更好地成长蜕变？ 若你有这样的渴望，那就一起来参加我们5月5日下午的亲子沙龙吧！时间:5月5日下午2:00－4:00地点:金东区未成年人辅导中心分享老师:徐丹上海惠迪吉志愿者国家二级心理咨询师孙新兰意象对话咨询师金东实验中学老师 胡安娜上海惠迪吉志愿者金东区未成年人辅导中心负责人孙新兰意象对话咨询师有渴望的家长可以报名参加（只限十对亲子） 一次真心的看见 孩子，还记得你有多久没有好好看过自己的父母了吗？ 爸妈，还记得你有多久没有纯粹看过自己的孩子了吗？ 当彼此久未相见的眼神感受到对方时，那是怎样的心境？ 孩子们的分享，让父母的心都化了！ 　　一个深情的拥抱 当孩子抱着妈妈时，她的眼泪不自觉的便往下流，她说不知道为什么抱着妈妈就想哭？ 这样的眼泪不是因为怯懦，而是因为渴望;不是因为委屈，而是因为幸福。当孩子与父母安心的享受这个拥抱时，觉得所有的情都连上了。 　　一个神奇的意象 当徐老师给大家带领了一个“心像什么”的意象之后，一个孩子的分享让在场所有的人都无比触动。 徐老师:在意象中，你的心像什么？ 孩子:“我感觉我的心像一面镜子，可以照见自己全身的镜子，看着镜子时，我看到乌黑的一片。” 徐老师:你再用心地去看，黑暗是浓缩的光明，它在用它自己的方式带给你启示。 孩子:它像一条八爪鱼，死死的缠着我，我很讨厌它，想让它走开。 徐老师:真的这么讨厌它吗？你看着它的眼睛，好好体会下，当你想它走开的时候，它的眼神是怎样的？它内心的想法又是什么？ 孩子:我觉得这条八爪鱼是我自己创造的，就像现在我身上很多不足也是我创造的一样，但我现在突破不了它。…… 在听到孩子这么真心的渴望时，徐老师让在场所有的家长用一句话“我感受到你现在…”来回应孩子时，每个家长都在呈现自己对孩子爱的模式，彼此看见、彼此启迪！ 　　最后区未成年人辅导中心负责人胡安娜老师，用很深的心回应了孩子的八爪鱼，引导孩子与八爪鱼相爱，让孩子看到自己的珍贵与美好。因为孙新兰意象对话疗法中出现的物与景都是自己生命中的一部分，你唯有面对它，接纳它，才能转化它，与它在相爱的气息中整合，这也是一个让自己生命更完整的过程，不断打开、收复自己生命疆域的过程。 　　当胡老师引导母女两做一个深深的相即(古圣君子之礼)时，孩子的生命便负起了自我的责任，有了一种迎向命运的勇气！ 　　一份跟随的渴望 沙龙最后，让孩子选择与三位家长表达感恩，她们第一个选择的不是自己的妈妈而是这次活动的发起人小昊妈妈。 因为小昊妈妈是公爱的代表，一个大格局父母才能真正给到孩子成长的疆域与方向，这也是孩子生命最本真的渴望。 　　而一个有公心的父母，又能带给孩子怎样的改变呢！虽然这次沙龙小昊没能来，但沙龙结束后，小昊妈妈与小昊之间的情自然就那么深的流动起来，这不是意外，而是一种必然，因为当亲子之间真的把爱与情连上，父母的格局有多大给到孩子的力量就会有多大。 在公中才能成其私，若天下父母都能为孩子树立“公心公行”的典范，培育孩子的生命里大格局的爱，那孩子便自然会找到自己人生的使命，负起自我成长的责任！ 图文:徐丹