<p> “五月榴花照眼明，枝间时见子初成。”循着县教研室四月送来的一股清风，更为了无缝衔接“线上教育” 与“返校学习”，我校于5月8日下午召开了2020年春季学期教学教研工作会议。会议分为语文、数学、英语三个会场，分别由各科教研员主持进行。</p> <p>会场一：语文教学教研工作会议</p><p> “回顾、总结、展望”是本次会议的主题。参加会议的有响水中心小学副校长徐剑峰和语文科所有成员。会议在郑贵兰教研员的主持下有序进行。</p> <div><br></div> <p>会议流程：</p><p> 一、抽考年级分析</p><p> 郑主任针对2019年秋季学期县抽考的四年级考试情况从以下五个方面进行解析：</p><p> 1、基本情况。这里从参考班级个数及考生人数，三率一平均及总计这几个方面分析了抽考科目的基本情况。</p><p> 2、成绩对比。学校的总体成绩与县的平均水平相比，找差距，定方向。</p><p> 3、试题分析。郑主任从试题结构，试题内容，考点及难度较大的题目等方面详细剖析，清晰地指出教师的教与学生的学存在的问题及原因分析。</p><p> 4、答题分析。从学生卷面情况总结学生答题的方法和不足之处，并提出解决问题的有效措施。</p> <p> 5、提出教学建议。郑主任解读了部编教材的两个关键点：提升语文能力，关注语文要素。基于这两个关键点，她从教师方面和学生方面给大家提出了高效教学和学习的建议。</p> <p>二、2020年春季学期教学教研工作计划解读，布置本学期语文教学相关事宜。</p> <p>会场二：数学教学教研工作会议</p><p> 参加会议的有响水中心小学所有数学教师。会议在曾玉芬主任的主持下顺利召开。</p> <p> 会议分成三个流程。</p> <p> 曾主任针对四年级的数学检测中分析了试题结构和总体成绩对比，指出要继续保持优秀的学习方法，也提出了一些存在的问题，如学生的基础知识不够扎实、计算能力不过关等。继而联系线上教学情况总结，提出一些教学建议。</p> <p> 曾主任根据具体情况提出2020年春季学期数学教学的对策与建议。</p> <p> 活动结尾，曾主任勉励大家：“教育不可能一蹴而就，持之以恒的努力一定会更上新的台阶，让我们一起努力！”</p> <p>会场三：英语教学教研工作会议</p><p> 参加会议的有响水中心小学所有英语教师。会议在曾雪燕主任的主持下拉开序幕。</p> <p> 活动会议流程分成四个部分。</p> <p> 曾主任在活动中提出教学中稳抓基础为复学工作第一阶段工作重心！</p> <p>三、徐校做会议总结发言</p><p> 响水中心小学徐剑峰副校长在会议中对本学期的教学教研工作提出了以下四个要求：1.做好线上教学与返校复学的对接工作。2.教学过程中要注重常培养学生良好的学习习惯。3.把握好每个学科的课程标准，重视学生学习的过程。4.巧妙处理记忆和训练的灵活运用。5.加强分析考试题型和知识点的研究。最后，徐校勉励全体教师：“教师有梦想，学生才有梦想。而奇迹往往出现在梦想之后。”</p> <p> 本次教研活动如一面镜子，让老师们更清楚地看到以往教学工作中存在的不足；亦如航海中的指路明灯，让老师们明确了今后教学的方向，找到了提升教育教学质量的方法。</p>