<p>活动目标：</p><p>1、正确感知10以内数量，初步认识数字10。</p><p>2、理解数字10表示的实际意义，学习用数字和图片进行匹配。</p><p>3、能专注地进行操作，并于同伴进行分享、交流。</p> <p>小朋友们上午好！小猫的水果店里新进了许多水果，让我们一起去看看都有什么吧！</p> <p>这么多的水果，你们知道它们各有几个吗？小猫也不知道，让我们帮他数一数吧！</p> <p>这是桃子，小朋友数数一共有几个呢？</p><p>对了，就是6个，我们就用数字6来表示。</p> <p>哇，香蕉，一起来数一数有几根？</p><p>7根，你好棒哦！</p> <p>又大又甜的苹果，大家一起来数一数有几个呢？</p><p>1、2、3…8，8个苹果。</p> <p>这红红的、亮晶晶的是什么呢？樱桃，大家一起数一数有多少呢？</p><p>9颗晶莹剔透的樱桃。</p> <p>哇，草莓，是小朋友们非常喜欢吃的哦，一起来数一数有多少呢？1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，大家都数对了吗？10颗草莓，我们就用数字10来表示。</p><p>接下来，我们就一起来认识数字10。</p> <p>小朋友，仔细观察数字10，它由哪两个数字组成呢？（1、0）注意观察数字10的1在前面（左边），0在后面（右边）。</p><p>数字10除了可以表示10颗草莓，还有哪些物品可以用数字10来表示呢？</p><p>请小朋友找一找身边含有数量10的有哪些？（如：10个手指、10个脚趾）</p> <p>就下来，请小朋友们打开数学书中《画小花》如下图，仔细观察包包上的数字是几，拿出彩笔，画出相对应数量的小花吧！</p> <p>游戏准备：袜子若干双</p><p><br></p><p>游戏玩法：</p><p> 小朋友们，你们会整理自己的小袜子吗？跟着视频一起试一试，做一个生活能手吧。（详见视频）</p> <p>小朋友，记得让爸爸妈妈把你叠袜子的照片拍下来，和小朋友一起见证劳动的快乐！老师期待你的作品哦！</p>