线上教学已开展两月有余，临沂育才小学近日完成了学校的期中质量检测工作。为了进一步查找教学工作中的问题和不足，及时调整教学策略，赢取家长配合，推动学校教学质量稳步上升， 5月8日上午，临沂育才小学六年级组道德与法制教师借助钉钉平台召开了期中质量分析会。 会议伊始，中小的李纪康老师就此次试卷题目进行了分析，在充分了解试题的基础上，从大的方面分析了各班级的成绩，进而从本次期中考试的知识点考察、得失分情况、学生学业发展情况、改进学习方法等方面作了本学科的质量分析，不仅分析了学生，同时也分析了本学科的实际教学情况。 接下来王廷安老师就如何有效开展线上教学进行了经验介绍，王老师说，线上教学要抓住学生的心理，特别是高年级学生，更是要 “顺势而为”，每做一个决定都要观察学生的反馈，当政策推行困难时，就必须调整策略。在学生学习“打折扣”的时候，要学会“哄”学生，不能让学生觉得多，一定要让学生觉得作业少，只有学生高兴了，才会一边做一边偷笑，这是当下很多教师没有想到的。王老师的分享让老师们十分受益。 在“各抒己见”的环节，老师们也就此次期中检测和线上教学的心得体会在会上与同事们做了交流，在交流过程中，大家逐渐找到了在线上教学中存在的共性问题，一人一个观点，一个观点透析整个问题，在思维碰撞当中，我们可以清晰地看见前方的路该怎么走。<br>此次质量分析会是在总结前半个学期教学情况的基础上的一次专题交流，通过真实的数据、精准的分析、负责的态度、有效的改进，进一步增强了质量意识，也使与会教师教师明确了下一阶段的努力方向，鼓舞了干劲，向着更高的目标迈进。