<p>2020-5-8</p> <p>为科学、规范、有序得开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，加强幼儿园在开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导，提高疫情防范和应急处置能力，保障全园师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，成功小学附属幼儿园于2020年5月8日开展“新冠肺炎防控应急演练活动”。</p> <p>防控演练前，组长甘园长就新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与控制工作进行讲话👏</p> <p>接下来由副组长邬巧林给园内所有老师进行防控演练培训。</p> <p>培训内容如下：</p><p><br></p><p>1.认识新型冠状病毒</p><p><br></p><p>2.新冠肺炎的临床表现</p><p><br></p><p>3.个人如何预防新型冠状病毒感染</p><p><br></p><p>4.学校如何应对新冠疫情。</p> <p>演练目的</p><p>1. 切实做好我园新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与控制工作，认真做好监测和各项应急准备工作，有效预防和应对传染病的发生。</p><p>2.全面提高我园传染病处置的应急反应能力，熟悉应急处置过程，做到早发现、早报告、早隔离，有效阻止传染源，保障师生安全。</p> <p>演练正式开始，教职工入园后，进行第一道检测关卡。值班人员给教职工测量体温，体温无异常者方可进入幼儿园。</p> <p> 为了保证幼儿的安全，我园采取家长不入园将幼儿交接给本班教师的方法，杜绝疫情的发生。</p><p>一、家长带领幼儿按保持安全距离进行排队。</p> <p>二、保健老师给幼儿测量体温</p><p>三、体温正常的幼儿发放绿色晨检卡</p><p>四、保育员老师给幼儿喷洒消毒水消毒</p><p>五、幼儿进教室前本班教师再次测量体 温，幼儿健康插入晨检卡</p><p><br></p><p><br></p> <p>演练一:幼儿在上学期间，发现有发热的情况。</p> <p> 教师将幼儿带出教室与其他幼儿隔离，随后保健老师。 保健医生将体温异常幼儿带入隔离区，进行二次体温测量。</p> <p>班主任电话询问家长14天内幼儿及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。</p><p>如果无，由家长将幼儿接回并带至定点发热门诊就诊，班主任老师对该幼儿后续身体情况进行跟踪并每日上报。</p><p>如果有，立刻上报组长，电话告知市疾控中心并拨打120，通知其家人配合120将幼儿送到指定医院进行隔离，班主任老师对该幼儿后续身体情况进行跟踪并每日上报。</p> <p>对幼儿情况立即上报给组长园长</p> <p>不管幼儿有无异常，本班教师及保健老师及时清洁消毒</p><p><br></p><p> </p> <p>演练二：上班期间，园内教工发现发烧、咳嗽情况</p> <p>某班老师在上班期间，突发咳嗽，立刻进行体温健康检测</p> <p>立刻前往隔离室进行复测，并询问身体情况，有无病情接触史等</p> <p>不管教师有无异常都对教师使用过物品及教室进行消毒</p> <p>对教工身体情况进行健康登记追踪</p> <p>通过本次演练，我园教职工对新冠疫情有了一定的了解，知道发现幼儿异常应该如何应对，我们教师对突发事件的应急能力也有所提高，并且熟练掌握了应对措施。我们的家长会更放心的将孩子交到我们手上，待到我们返校时，我们一定会给予孩子最好的关爱❤。</p>