<p><b style="color: rgb(21, 100, 250);"> 欣赏能力和审美能力是人类独有的能力,也是人类智慧的重要组成部分。欣赏能力是需要后天培养的。人们可以通过对各种知识的学习达到对文化艺术素养和审美经验的积累,以来提高自己的欣赏能力。本周我们五年级的学习任务以欣赏为主,相信同学们在欣赏乐曲和画作的过程中会逐步提高自己的理解能力和欣赏水平,也会对艺术有更多的了解和喜爱。</b></p> <p> <b style="color: rgb(21, 100, 250);"> </b></p><p><b style="color: rgb(21, 100, 250);"> 在中国美术史上,徐悲鸿的意义是划时代的,他汇通中西之法,以“精湛的艺术技巧”沿革传统,更因“浓厚的民族气派”引领群伦。徐悲鸿的绘画作品涉及题材广泛,人物、花卉、动物等,无不擅长。本周同学们通过了解画家徐悲鸿及其作品,结合信息技术课的软件操作完成了拼图和电子板报。</b></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);"> 欣赏是用眼睛去观察,用耳朵去聆听,用心灵去感悟。欣赏是一种生活态度。生活中的美好事物需要我们去学会发现,学会倾听,学会体会,当我们用欣赏的眼光和心态去感受时,那么,也会在潜移默化中提升我们自己的修养。</b></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);"> 音乐欣赏《大河之舞》是爱尔兰著名的大型歌剧,也是风靡全球的踢踏舞经典之作。相信同学们感受到了踢踏舞的热烈情绪,在欣赏旋律的同时体会节奏变化带来的快感。 </b></p>