<p>活动目标:1、使幼儿了解正确的坐、立行走的姿势。</p><p>2、自觉规范自己的行为举止，养成良好的坐、立、行走习惯。</p><p>活动过程</p><p>1、今天，老师给大家帯来一首小诗，名字叫《小虾》。</p><p>小虾小虾弓着腰，不会走路只会跳</p><p>小虾小虾我问你，为什么走路弓着腰?</p><p>小虾低下头来小声说，</p><p>小的时候坐不正，长大変成驼背了</p> <p>讨论交流</p><p>1、小虾经常弓着腰驼着背，你觉得这样好不好看?我们小朋友平时应该怎样做才能不像小虾这样?</p><p>2、老师和爸爸妈妈经常告戒我们＂站有站相，坐有坐相”。这就是说，站立、行走、坐都有一定的规矩，一定的标准，我们照着去做，就会给人以美的感受。你们知道规范的站姿、坐姿和行走的姿态吗?</p><p>3、出示图片正确的坐、立、行的姿势。</p> <p>总结</p><p>1、规范的坐、立、行走的姿势，带领幼儿背诵顺口溜:“站如松，坐如钟，行如风。＂</p><p>站姿一一挺拔向上</p><p>坐姿一一端正稳重</p><p>行姿一一轻快敏捷</p><p>2、如果平时小朋友们没有养成正确的站、坐、行的姿势，那也不要紧，从现在开始改正还来得及。</p><p>四、布置作业</p><p>1、小朋友们在平时，要留意身边的小伙伴们的站立坐姿，如发现有不正确的我们就告诉她们并帮他们帮助他们改正。</p><p>2、在家里对着镜子看看自己的坐姿、站姿规范吗，然后把你正确的站立坐拍照发群里和小朋友们一起分享</p><p>3、在以后的生活和学习中，你们要矫正自己不良的举止姿态，要养成良好行为习惯 争当雅行榜样。</p>