秋雨谈《读书》

秋雨轩

甲骨文的明，是日月明。这是会意字，有了日月，才有光明，才能够看清楚，想明白。 六书通字集是，双目明。这是会意字，我们通过双眼，可以洞察秋毫，识别真伪，发展真、善、美。 　　看得明白，就是知道，知道是很深奥的，我们怎么才能够知道理，怎么才能够勇猛精进，增加智慧？人类的智慧就是学习，学习积累的核心方式就是“读书”。“读书，成就人类一双慧眼，成就人类进步的阶梯。” 【名句】大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。【注释】大学：即博学的意思。明明德：前一个“明”字作动词用，“使彰明”的意思，也就是发扬、弘扬的意思。后一个“明”字作形容词，“明德”也就是光明正大的品德。亲民：亲，应是“新”字，即革新、弃旧图新的意思。“亲民”就是使人弃旧图新，去恶从善。止于：达到。至善：最完美的境界。 “书中自有颜如玉，书中自有黄金屋” 这两句不是一个整体诗句，而是从诗歌中截取放在了一块。 原诗：《劝学诗》宋代：赵恒富家不用买良田，书中自有千锺粟。安居不用架高堂，书中自有黄金屋。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。 翻译：富人家不用买好的田地，书中就有丰厚的粮食。住房子不用高楼大厦，书中就有黄金做的屋子。出门不要在意没有侍从跟，书中有很多的车马。娶妻不要在意没有找到合心的，书中自有美女如云。男人想要随心所欲成就自己的理想事业目标，只要勤劳读书就一定会成功。 劝学诗，顾名思义就是劝人们读书学习的诗歌，具有很强的励志性。古往今来，很多积学硕儒都曾写过脍炙人口的劝学诗，如陶渊明、颜真卿、朱熹、陆九渊等等，均有劝学名句传世。 《劝学》唐：颜真卿三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 翻译：这首诗深入浅出，自然流畅，富含哲理。核心是“黑发早勤学，白首读书迟”。作为有志气的人，要注意抓紧时间读书学习修身养性，最好的读书时间是在三更五更，晨读不息；而且只有年年月月刻苦坚持，才能真正学到报国兴家立业的本领。从学习的时间这一角度立意，劝勉年轻人不要虚度光阴，要及早努力学习，免得将来后悔。 《金缕衣》唐代：无名氏劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。 蒙学园：此诗含意很单纯，可以用“莫负好时光”一言以蔽之。这原是一种人所共有的思想感情。可是，它使得读者感到其情感虽单纯却强烈，能长久在人心中缭绕，有一种不可思议的魅力。它每个诗句似乎都在重复那单一的意思“莫负好时光！”而每句又都寓有微妙变化，重复而不单调，回环而有缓急，形成优美的旋律，反复咏叹强调爱惜时光，莫要错过青春年华。从字面看，是对青春和爱情的大胆歌唱，是热情奔放的诚流露。然而字面背后，仍然是“爱惜时光”的主旨。因此，若作“行乐及时”的宗旨看似乎低了，作“珍惜时光”看，便摇曳多姿，耐人寻味。 《劝学诗》唐：　韩愈读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。 蒙学园：读书学习,只担心学得不够多；领会要义,只怕悟得不透彻.人最怕认为自己学得差不多够了,从而（骄傲自满）停止学习,已经学了的东西最怕不能掌握,不会付之实践. 《读书》宋：　陆九渊读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。 蒙学园：读书一定要杜绝急急忙忙,一目十行的毛病，应该沉浸在书中，反复思考、品味，这才能体会出无穷的兴趣与意味来。有不明白的地方不妨暂且放过去，与自己切身相关的需要认真思考。 《偶成》宋代：朱熹少年易学老难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。 蒙学园：“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”。这是朱熹用切身体会告戒年轻人的经验之谈。说明人生易老，学问难成，因而必须爱惜光阴。因其“易老”、故“不可轻”，可见惜时之重要。这两句语重心长地劝导我，应该珍惜自己美好的年华，努力学习，切莫让可贵的时光从身边白白地溜走。 　　昨日歌（明）文嘉昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒烦恼。世人但知悔昨日，不觉今日又过了。水去日日流，花落日日少，事立业在今日，莫待明朝悔今朝。 《今日歌》明：　文嘉 今日复今日，今日何其少！ 今日又不为，此事何时了？ 人生百年几今日，今日不为真可惜！ 若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗，努力请从今日始。 蒙学园：总是今日又今日，今日能有多少呢！ 今天又没做事情，那么这件事情何时才能完成呢？ 人这一生能有几个今日，今日不做事情，真是可惜啊！ 假如说姑且等到明天到了再去做，但是明天还有明天的事情啊！ 现在为诸位写这首《今日》诗，请从今日就开始努力工作吧！ 《明日歌》清：钱福明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。 蒙学园：这一首诗七次提到“明日”，反复告诫人们要珍惜时间，今日的事情今日做，不要拖到明天，不要蹉跎岁月。诗歌的意思浅显，语言明白如话，说理通俗易懂，很有教育意义。这一首《明日歌》给人的启示是：世界上的许多东西都能尽力争取和失而复得，只有时间难以挽留。人的生命只有一次，时间永不回头。不要今天的事拖明天，明天拖后天。要“今天的事，今日毕。”《明日歌》自问世至今，数百年来广为世人传颂，经久不衰。诗人在作品中告诫和劝勉人们要牢牢地抓住稍纵即逝的今天，今天能做的事一定要在今天做，不要把任何计划和希望寄托在未知的明天。今天才是最宝贵的，只有紧紧抓住今天，才能有充实的明天，才能有所作为，有所成就。否则，“明日复明日，”到头来只会落得个“万事成蹉跎”，一事无成，悔恨莫及。因此，无论做什么事都应该牢牢铭记：一切从今天开始，一切从现在开始。 《四季读书歌》民国：熊伯伊民国年间，湖北崇阳有儒医熊伯伊酷爱读书，博学多才。他不仅妙手回春。而且能诗善文。熊伯伊曾作《四季读书歌》一首，作为自己的座右铭，歌曰：春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。读书求学不宜懒，天地日月比人忙。寸阳分阴须爱惜，休负春色与时光。 夏读书，日正长，打开书，喜洋洋。田野勤耕桑麻秀，灯下苦读声朗朗。荷花池畔风光好，芭蕉树下气候凉。农村四月闲人少，勤学苦攻把名扬。 秋读书，玉露凉，钻科研，学文章。晨钟暮鼓催人急，燕去雁来促我忙。千金一刻莫空度，老大无成空自伤。 冬读书，年去忙，翻古典，细思量。围炉向火好勤读，踏雪寻梅莫乱逛。丈夫欲遂平生志，一载寒窗一举汤。 蒙学园：民国年间，湖北有位儒医熊伯伊酷爱读书，博学多才，写此《四季读书歌》作为自己的座右铭。 　　封建社会，科举是读书人光宗耀祖、改变命运的唯一途径，“十年寒窗无人问，一举题名天下知。”现代语，“知识可以改变命运”。 《独处修心画土楼》七律 吴秋雨执着丹青势不休，门前冷落单身囚。无关国际互联网，频画乡村土筑楼。静啜清茗盘坐腿，闲喝浊酒消埋头。人生短暂艺如海，鞭辟峥嵘岁月稠。 《频行探道写土楼》七律 吴秋雨中年浪迹入通州，艺海茫茫荡小舟。落墨三思添旧忆，寻诗百折释新愁。频行探道乡音远，细作深耕异地收。事业书生苦亦乐，皴擦点染画围楼。 《致青春》五四感怀其一芳华气盛负情怀，追梦京飘溢画斋。地阔天高皆欲闯，终归艺海望无涯。 其二执着丹青事业埋，芳华独处驻书斋。悠思辗转乡愁梦，壮志难酬负寄怀。 北大《图书馆》庚子之夏七绝包罗万象集斯文，迷惑忧思问道勤。开卷千篇犹有益，求知静坐独耕耘。 吴秋雨，福建诏安人。中国美术家协会会员、中华诗词学会会员、福建省文艺评论家协会会员。中国国画家协会副秘书长、北京宋庄国画院秘书长、北京宣和画院秘书长、闽南文化艺术交流中心理事长。秋雨美术培训学校校长。 2002年入中央美术学院国画系研修班。2003年就读于中央美术学院写意高研班。2004—2006年就读于中央美术学院“山水精神”高研班，师承陈平先生。诗词师承周笃文先生。