<p> 在这个特殊的假期里，改变的是我们的教育形式，不变的是老师们只争朝夕，不负韶华的“追梦”步伐。水集街道中心幼儿园的老师们除了每天做好各种疫情上报工作，了解、指导幼儿居家的情况外，更重要的就是利用延长的假期提升自我专业素养！</p> <p> 四月中旬我们分组开展了“居家学习交流活动”，老师们围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》、《省一师一优》、《新省编教材》等学习内容展开交流。</p> <p> 在交流中老师们对《指南》各大领域的学习有较多感悟，聆听了各位专家们的详细讲解后，深刻意识到以前工作中存在的问题，表示今后会将自己领悟到的《指南》精神运用到实际工作中。</p><p> 老师们分享、交流后，刘园长提出这个假期是我们进行自我“充电”的好时机，不要只局限于布置的学习，每天给自己制定一个学习计划，一定要边学习边结合自己的工作进行反思，对于学习过的内容要“温故而知新”！</p> <p> “工欲善其事，必先利其器”，我们利用多种形式学习教育教学专业理论，近期重点开展了新省编教材中音乐活动的培训，以三个教研组为单位，教研组长带领老师们先集体研究各种类型音乐的唱法及旋律特点，老师们再用录视频唱歌的形式在组内相互听、唱、跳等，共同研究、共同指导、共同学习。这种以视频录唱的学习，老师们觉得在反复听别人唱歌时能和自己形成较好对比，学习到其他老师唱歌的优点，让自己的乐理知识、歌唱水准等方面有较大的提升。</p> <p> “问渠那得清如许，为有源头活水来。”老师们只有不断学习更新自己的知识储备，才能跟上时代的发展，为幼儿提供更加科学专业的教育。坚守教师职责，促进专业成长，我们从未停歇过！</p><p> 亲爱的老师们加油！</p>