“精心演练保障复学”兴华小学开展复课防疫防控演练

扎兰屯市兴华小学

夏已来，花已开小草返青，柳枝抽绿立夏已至，万物复苏夏天已悄悄来到校园 夏季的校园阳光明媚，一片盎然夏季的校园春暖花开，盼你归来...... 为有效落实疫情防控工作，进一步规范学校新冠肺炎疫情防控措施，保障开学后学校教育教学工作的有效开展。5月7日上午，兴华小学进行了复课防疫防控演练活动。为了开展好本次复学演练，学校疫情防控小组多次召开演练部署会议，制定了切实可行的复学演练方案，针对学生复学后的各种情况进行了详细的研究与分析，明确工作人员的岗位分工和职责。预设演练路线，确定演练流程及出现意外情况时的应急处置办法。召开了线上会议，会议中政教处、体卫艺处针对演练具体方案进行了详细解读，落实落细各项流程措施，分配演练任务及岗位角色，为演练做好周密部署。演练前，学校已对教室、办公室等场所进行全面消毒。 演练内容包括“教职工入校”、“学生入校”、“课堂教学”、“大课间活动”、“学生课间如厕”、“应急处置演练”、“错时放学”、“ 校园消杀”八大场景，为开学后全校师生健康安全做好工作保障。 10时整，演练正式开始。 场景一：教职工入校。教师模拟学生早上入校情境，定点在1.2米间隔位置等候入校。学校南北门口设置远红外测温仪式，到达指定区域，出示个人健康证明，检测体温无异常后方可正常进入校园，进入校园后沿规定路线进入教学楼。 场景二：学生入校。六年级30名学生，手持个人健康证明，身着兴华小学少年军校迷彩服，戴着鲜艳的红领巾，同学之间间隔1.2米，在兴华小学南北门外整整齐齐地站成两路纵队， “请保持1.2米以上距离……”随着老师们的提醒，学生们迈着整齐的步伐，前后左右成一条直线，保持安全距离列两队行进。当行至教学楼西门前两纵队变成一纵队继续前行，保持安全距离踩点、走直线、靠右侧通行有序地走向教室。 场景三：课堂教学、晨午检。学生进入教室前，班主任对学生进行二次体温检测，并进行晨午检记录，学生进入教室后单人单桌，座位间隔一米，教师上课或与学生谈话间隔大于1米。上课期间，科任老师及时关注学生动态，如发现学生突发体温异常状况，立即报告学校疫情防控小组负责人，由学校医疗救护小组迅速带领学生前往隔离室再次进行体温检测，并做好体温异常登记，同时班主任做好因病缺勤记录表。如存在异常，立即启动疫情防控应急预案。 场景四：学生课间如厕。上厕所时，按规定路线保持安全距离行进，有序排队，保持前后安全距离，上完厕所后按照七步洗手法洗手，同学在一楼洗手池演示“七步洗手法”。内、外、夹、弓、大、立、腕，每一个步骤都演示得细致规范，全过程每一步都认真揉搓双手15秒以上，认真演示了洗净双手的方法。 场景五：大课间活动。大课间铃声响起，师生有序排队，间隔1.2米，来到大课间活动指定位置，保持1.2米以上间距，摘下口罩露出口鼻，在老师的组织下进行锻炼。 场景六:应急处置演练。由老师扮演学生当检测到有学生温度异常时，测温老师报告带班领导，随即安排隔离保健教师及时将学生带至就近的临时隔离室，一边亲切的交谈询问，一边进行3次体温复检，每间隔10分钟复查1次，若体温异常,报告疫情信息报告人，立即上报校长，报告人联系社区疾控中心来学校进行再次检查，诊断后结果异常，校长联系急救中心送往医院检查诊断，报告人上报教育局体卫艺股领导，同时带班领导联系班主任通知家长到医院隔离区外等候，同时启动疫情防控应急预案。 场景七：错时放学。学生出教室后自动排成两列间隔1米以上，由班主任带领学生进入本班放学指定地点，错时错峰离校。 场景八：校园消杀。师生离校后负责消杀的老师及时对校园进行全面消杀。 整个演练过程，参与演练人员依照学校制定的疫情应急演练方案进行，严肃、认真、有序的完成了整个演练过程。演练结束后，大家群策群力，针对本次演练提出宝贵的意见和建议，进一步完善演练方案，为学校复课复学工作奠定基础。我们坚持将全校师生员工健康放在第一位，从细节入手，精准落实防控措施，抓好教育教学各项工作，保障顺利开学。 全国疫情爆发，我们却能岁月安好。我们知道，是那些英雄替我们负重前行。纵然千钧压顶，仍要勇敢向前。亲爱的兴华师生们，最美人间五月天，让我们迎着朝阳共写诗篇。